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亦省称“ 侧理 ”。纸名。即苔纸。 晋 王嘉 《拾遗记·晋时事》：“侧理纸万番，此 南越 所献。后人言陟理，与侧理相乱。南人以海苔为纸，其理纵横斜侧，因以为名。” 宋 王洋 《和陈长卿芭蕉诗》：“书生几上侧理纸， 巫女庙 中 尼峡 神。” 清 陈康祺 《燕下乡脞录》卷九：“ 赵谷林 徵君 昱 家藏侧理纸，盖 南越 人以海苔为之，质坚而腻，世不轻有。”亦有以横纹纸为侧理纸者。《说郛》卷十二引 宋 赵希鹄 《洞天清禄·古翰墨辨真》：“北纸用横帘造纸，纹必横，又其质鬆而厚，谓之侧理纸。 桓温 问 王右军 求侧理纸是也。南纸用竖帘，纹必竖。”又有以竹为制作此种纸之原料者。 清 周亮工 《与张宗绪》：“竹，而孙，而龙钟，而斧，而沤，而粉泽，凡经三十五手而成侧理，始可供印。”

用来形容人对事物的理解不深，只能看到表面现象，缺乏深入思考和洞察力。

侧理纸源自于中国古代的文化传统，指的是一种纸张，只能从侧面看到纸张的表面，无法看到纸张的内部结构和内容。因此，这个成语用来比喻人的思维局限，只能看到事物的表面，不能深入思考和洞察事物的本质。

侧理纸常用于批评或讽刺那些只看到事物表面的人。可以用于形容某人对问题的理解浅薄，只看到表面现象而缺乏深入思考和洞察力的情况。

关于侧理纸的具体故事起源并不清楚，但这个成语在中国文化中流传已久，用来形容人的思维局限和浅薄的认识。

侧理纸是一个四字成语，由两个形容词“侧理”和一个名词“纸”组成。

1. 他对这个问题的理解就像是一个侧理纸，只能看到表面现象。2. 这个人思维狭窄，像是一张侧理纸，无法理解问题的本质。

可以通过联想侧理纸的特点，来记忆这个成语的含义。想象一个人拿着一张侧理纸，只能从侧面看到纸张的表面，无法看到纸张的内部结构。这个形象可以帮助记忆成语的含义。

了解更多与思维局限和浅薄认识相关的成语和俗语，如“目光短浅”、“见微知著”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:我弟弟真是个侧理纸，只会看到玩具的外表，不知道里面的构造。2. 小学生:有些同学对这个问题的理解就像是侧理纸，只看到表面现象。3. 初中生:老师说我们要培养批判性思维，不能成为侧理纸，只看到问题的表面。4. 高中生:这篇文章有深度，不像一般的侧理纸作品，需要我们仔细思考和分析。5. 大学生:对于复杂的社会问题，我们不能只是侧理纸，需要全面了解和深入思考。