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◎ 充数 chōngshù
[make up the number] 以次充好,勉强凑数
那几个坏鸡蛋不能充数,宁可少买一斤

凑数

1.（用不够格的人或物来凑足数额） make up the number; serve as a stopgap; merely to take a part

用不合格的人或物来凑足数额。亦用作谦词。《晏子春秋·谏下二》：“其子往 晏子 之家説曰：‘负廓之民贱妾，请有道於相国，不胜其欲，愿得充数乎下陈。’” 宋 司马光 《遗表》：“尽糶所收，未能充数。” 清 昭槤 《啸亭杂录·甘啸嵒》：“ 梁园 宾客皆充数辈，惟君可当其选。” 鲁迅 《书信集·致韦素园》：“倘万不得已，就用《小约翰》充数。”

指作为数量上的补充或填充，不具有真正的价值或能力。

充数是一个比喻，源自于中国古代科举制度中的考试方式。在科举考试中，考生需要按照规定的人数进行分班，但有时考生人数不足，就需要一些人充数，填满班额。因此，“充数”一词引申为指作为数量上的补充或填充，但实际上没有真正的价值或能力。

常用于贬义或讽刺的语境中，形容某人或某物只是为了凑数，没有真正的价值或能力。也可用于形容某些不重要的角色或事物。

充数这个成语的起源可以追溯到中国古代科举制度。在科举考试中，考生需要按照规定的人数进行分班，但有时考生人数不足，就需要一些人充数，填满班额。充数一词由此引申而来，用来形容那些只是为了凑数而参加考试的人，他们没有真正的能力或价值。

充数是一个由两个汉字组成的成语。

1. 他只是一个充数的人，没有真正的才能。2. 这些学生只是为了凑数而参加比赛，他们并没有真正的兴趣。

可以通过与科举制度相关的故事和历史知识联系起来记忆这个成语。想象一下科举考试中人数不足，需要一些人充数的情景，这样可以更容易记住这个成语的含义。

可以了解更多关于中国古代科举制度的知识，以及其他与考试、选拔相关的成语，如“应试教育”、“排名靠前”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他只是为了凑数才来参加我们班的足球队。2. 初中生:那些只是为了充数而参加辩论赛的同学，没有真正的辩论水平。3. 高中生:他们班的学生干部只是充数的，没有真正的领导能力。4. 大学生:有些同学只是为了凑数而参加社团活动，对社团并没有真正的兴趣。