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才学道义。《晋书·庾纯传》：“﹝ 纯 ﹞博学有才义，为世儒宗。”《宋书·刘景素传》：“ 景素 好文章书藉，招集才义之士，倾身礼接，以收名誉。”

指人才的品德和能力。

才义是由“才”和“义”两个字组成的成语。其中，“才”指的是人的才能和能力，“义”指的是道德和品德。才义这个成语强调了人才的品德和能力的重要性，认为一个人只有在道德品德和能力上都具备出色的表现，才能被称为真正的人才。

才义这个成语常用于赞美那些品德高尚、能力出众的人。它可以用来形容一个人不仅具备了出色的才能，而且在道德品德上也非常优秀。在职场上，可以用来形容那些既能胜任工作，又具备良好职业道德的人。此外，在教育领域中，也可以用来形容那些既有学识才华，又有高尚品德的学生。

关于才义这个成语的起源并没有明确的故事或典故记载，它是根据“才”和“义”的本义组合而成的成语。由于其含义明确且易于理解，因此在古代就开始广泛使用。

主体成语结构为“才义”，由两个字组成。

1. 他不仅才华出众，而且在待人接物上也非常谦和有礼，真是才义兼备。2. 这位科学家不仅在研究领域有很高的造诣，而且一直以来都保持着高尚的品德，可谓是才义双全。

可以通过将“才”字与才能、能力联系起来，将“义”字与道德、品德联系起来，来帮助记忆这个成语的含义。同时，可以通过构造例句来加深对这个成语的记忆。

可以进一步学习与才义相关的成语，如“才高八斗”、“才子佳人”等，以扩展词汇量和提升语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:小明同学不仅学习成绩优秀，而且在班级里也是个乐于助人的好同学，他真是个才义双全的好孩子。2. 初中生:我班的班长不仅学习成绩优异，而且在班级管理上也非常出色，他是一个才义兼备的优秀学生代表。3. 高中生:这位同学不仅在学术竞赛中屡创佳绩，而且在志愿者活动中也积极参与，她是一个才义双全的学生典范。