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(1).犹义理。《三国志·蜀志·王平传》：“﹝ 王平 ﹞口授作书，皆有意理。” 清 赵翼 《瓯北诗话·韦苏州》：“ 韦苏州 同时人 刘太真 与 韦 书曰：‘ 宋 齐 间 沉 、 谢 、 吴 、 何 ，始精於意理，缘情体物，得诗人旨。’”
(2).犹思理。《宋书·恩倖传·徐爰》：“﹝ 爰 ﹞微密有意理，为 高祖 所知。”

意义和理由。

意理指的是某件事情的意义和理由。它强调了解事物的内在逻辑和道理，以及理解事物背后的意义。在日常生活中，意理常常用来指代对某个观点、行为或事件的深入分析和理解。

意理常用于学术、哲学、文学等领域的讨论和研究中。它也可以用于日常生活中，用来解释某个事件的原因和意义，或者用来指导行为和决策。

意理一词最早出现在《史记·孔子世家》中。据说，当时孔子的学生子贡问他如何理解君子的品行时，孔子回答说:“君子之所以有德行者，由于意理。”这句话意味着君子之所以有道德品行，是因为他们能够深入理解事物的意义和道理。

意理是由两个汉字组成的成语，意为“意义”和“理由”。

1. 他对这个问题的意理非常透彻。2. 通过研究意理，我们可以更好地理解这个文学作品的内涵。

记忆意理这个成语可以使用联想记忆法。可以想象一个人在深思熟虑地思考着一个问题，他的脑海中充满了各种意义和理由的线索，这就是意理。

如果你对意理感兴趣，可以进一步学习哲学、心理学、逻辑学等相关领域的知识，以深入理解事物的意义和道理。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我对这个问题的意理是因为我喜欢。2. 初中生:通过研究意理，我发现这个问题的答案。3. 高中生:他对这个理论的意理非常深刻，能够给出详细的解释。4. 大学生:在研究领域中，我们需要深入探究问题的意理和内涵。