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唐 李商隐 《夜雨寄北》诗：“何当共剪西窗烛，却话 巴山 夜雨时。”后因以“话雨”喻朋友叙旧。 清 钮琇 《觚賸·自序》：“粲花宾至，快雄辩之当筵；话雨人归，喜华牋之在篋。” 陈去病 《题郭频伽手写徐江庵诗册为寒琼作》诗：“话雨难寻旧小楼，零星遗稿更谁求。”

指言辞温和，像春雨一样滋润人心。

话雨是由“话”和“雨”两个词组成的成语。它比喻说话温和，像春雨一样滋润人心，使人感到舒适和愉悦。这个成语强调了说话的方式和态度，要以温和、友好的口吻去表达自己的意见和观点。

话雨常常用于形容人的言谈举止，特别是在解决争议或分歧时。它可以用来表达对他人的友好态度，以及希望通过温和的语言来化解矛盾和冲突。此外，话雨也可以用于描述文学作品或演讲中的表达方式，强调其温和和亲切的特点。

关于话雨的具体起源尚无确切的资料，但可以推测它可能来源于古代文人的诗词创作。在中国古代文化中，诗词被视为一种高雅的艺术形式，而温和、优美的表达方式则被广泛赞美和推崇。因此，话雨这个成语可能是由古代文人创造出来，用来形容他们自己的文学作品或言辞。

话雨是由两个词组成的成语。其中，“话”表示言语，指说话的方式和内容；“雨”表示雨水，比喻温和滋润。这两个词的结合形成了话雨这个成语，强调了言辞的温和和滋润人心的特点。

1. 他的言辞总是像春雨一样，温和而有力。2. 在辩论中，他总是能用话雨的方式表达自己的观点，赢得了大家的认同。

可以通过联想来记忆这个成语。想象在一个炎热的夏天，突然下起了一场温和的春雨，滋润了大地，让人感到舒适和愉悦。这样的场景可以帮助你记住话雨的意义和形象。

了解更多与温和表达相关的成语，如“温文尔雅”、“温和如水”等。可以通过学习这些成语，进一步丰富自己的词汇，并提高自己的言辞表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师的话雨让我们感到温暖和被尊重。2. 初中生:他的辩论技巧很高超，总能用话雨的方式说服别人。3. 高中生:在社交场合，用话雨的口吻表达自己的意见，可以获得更多的支持和认同。4. 大学生:在演讲比赛中，他用话雨的方式赢得了观众的掌声和赞许。5. 成年人:在解决争议或冲突时，我们应该以话雨的态度去沟通，以求和谐和解决问题。