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犹分工。 鲁迅 《二心集·＜艺术论＞译本序》：“然而 蒲力汗诺夫 究竟是理论家。十九世纪末， 列宁 才开始活动，也比他年青，而两个人之间，就自然而然地行了未尝商量的分业。”

分工合作，各司其职。

分业是指在一项工作或任务中，根据各自的特长和能力，将工作分配给不同的人来完成，以达到高效合作和协作的目的。这个成语强调了团队合作和分工合作的重要性，每个人都应该发挥自己的专长，共同完成任务。

这个成语常用于形容团队合作、分工合作的场景，特别是在工作、学习或项目管理中。它提醒人们要善于发现和利用每个人的优势，合理分配任务，以达到协同工作的最佳效果。

这个成语的故事起源于古代中国的农业社会。在农田里，人们需要按照不同的季节和作物的需求来进行不同的工作，比如耕种、播种、收割等。只有通过分工合作，才能在有限的时间和资源下，高效地完成农田工作。这个成语的使用也逐渐扩展到其他领域，成为了一种普遍的团队合作理念。

主语 + 分业

1. 在这个团队中，我们要做到分业，各司其职，才能完成任务。2. 项目的成功离不开团队成员之间的分业合作。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个团队在一起合作，每个人都拿着不同的工具，各自负责自己的任务，最终共同完成了一个大的目标。

你可以进一步了解其他与团队合作、协作相关的成语，比如“同舟共济”、“众志成城”等。这些成语都强调了团队合作和协作的重要性，对于工作、学习和生活中的团队合作都有一定的指导意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班上每个同学都有自己的分工，有人负责擦黑板，有人负责整理教室。2. 初中生:我们组织了一次志愿者活动，大家分工合作，有人负责宣传，有人负责筹款。3. 高中生:我们学校的篮球队每个人都有自己的分工，有人负责得分，有人负责防守。