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[释义]
(名)物体振动或摇摆所展开的宽度，比喻事物变动的大小。
[构成]
偏正式：幅（度
[例句]
摆动幅度大。（作主语）

1.range; scope; extent; [古] latitude; breadth; {数} argument; {电} amplitude

◎ 幅度 fúdù
(1) [amplitude]∶振动过程中振动的物理量偏离平衡位置的最大值
(2) [range;scope]∶两个可能极限之间的距离或长度
(1).指布帛的宽度和长度。《北史·张普惠传》：“ 普惠 以天下人调，幅度长广，尚书计奏，復徵棉麻，恐人不堪命。”
(2).物理学名词。指物体振动或摇摆所展开的宽度。引申为事物变动的程度。 周恩来 《四届人大工作报告》：“主要产品都有大幅度增长。” 周而复 《上海的早晨》第四部十二：“批零差价虽然已经调整了，有些行业认为调整幅度不大，利润不厚。”

指事物变动的程度或范围。

幅度是指事物在某一方面发生变化时的程度或范围。它可以用来描述数字、数据、价格、温度等方面的变化。幅度大表示变化很大，幅度小表示变化很小。

幅度常用于描述各种变动的程度，例如经济增长的幅度、股票价格的幅度、温度的幅度等。它也可以用来比喻人的情绪、行为等的变化。

幅度一词最早出现在《易经》中，用来描述“有幅，无咎”之意，表示变动有度，不会有什么坏处。后来，幅度逐渐引申为描述各种变动的程度。

幅度是一个名词，没有特定的成语结构。

1. 这次考试的分数提高了20个百分点，幅度之大让人惊讶。2. 这个城市的房价一年涨了30%，涨幅之大让人无法承受。3. 她的情绪幅度很大，时而高兴，时而沮丧。

可以将“幅度”与“范围”联系起来记忆。幅度是指事物变动的程度或范围，可以用来描述各种变动的大小。

可以进一步学习其他与幅度相关的成语，如“幅度巨大”、“幅度变化”等，以扩展对幅度的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在跳绳比赛中提高了我的跳绳幅度。2. 初中生:这个问题的难度有点大，我需要提高我的思考幅度。3. 高中生:这次考试的分数提高了50分，幅度之大让我很开心。4. 大学生:我在大学期间扩展了我的知识幅度，变得更加开阔了。5. 成年人:我的工资涨幅很小，需要努力争取更大的提升。