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[释义]
(名)词和短语。
[构成]
并列式：词＋语
[例句]
词语丰富。（作主语）

1.words and expressions; terms

◎ 词语 cíyǔ
[words and expressions] 词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇
新词典词语丰富,信息量大
运动界的技术性词语
(1).文辞。 唐 李德裕 《与黠戛斯书》：“只在共推赤心，永保盟好；岂必缘饰词语，以此交欢。” 章炳麟 《文学说例》：“《尚书》词语閎雅，诚非 战国 时可比。”
(2).词和短语；字眼。 夏丏尊 叶圣陶 《文心》十：“我对他们说，这些词语写上一百回也是不相干的，因为它们都是空洞的形容，对于别人没有什么感染力。” 浩然 《艳阳天》第一一五章：“ 萧长春 仔细地观察着 马之悦 的每一个细小的动作，辨别他每一句话的词语和音调。”

指词汇、语言、文字等的表达方式和运用方法。

成语“词语”指的是词汇、语言、文字等的表达方式和运用方法。它强调了语言的重要性以及正确运用词汇的能力。在日常生活和学习中，掌握丰富的词汇和灵活运用它们的能力是非常重要的。

成语“词语”可以在讨论语言、文字、词汇等方面的话题时使用。它可以用来强调语言的重要性，鼓励人们学习和运用词汇，提高语言表达能力。

成语“词语”没有特定的故事起源，它是根据词语的基本含义创造出来的。

成语“词语”的结构是“词”和“语”两个字组合而成，形象地表示了语言的运用和表达。

1. 学好词语，提高语言表达能力。2. 运用恰当的词语可以使文章更加生动有趣。3. 学习新的词语是拓宽知识面的一种方式。

记忆成语“词语”可以通过与词汇、语言、文字等相关的图像进行联想来帮助记忆。可以想象一个词汇书上有很多词汇的图标，上面写着“词语”，以此来记忆这个成语。

可以进一步学习有关语言、文字、词汇等方面的知识，提高自己的语言表达能力。可以阅读相关的语言学习书籍和词汇扩展教材。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要多读书，学好词语，写出漂亮的作文。2. 初中生:学好词语是提高语文成绩的关键。3. 高中生:词语的运用能够使文章更加有说服力和表现力。4. 大学生:学习外语是拓宽词语的一种方式，能够提高语言交流能力。5. 成人:掌握丰富的词语是一个人综合素质的体现，对职业发展和社交能力都有很大的帮助。