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(1).形容枝叶繁茂。《古诗十九首·庭中有奇树》：“庭中有奇树，緑叶发华滋。” 宋 王安石 《今日非昨日》诗：“仰看青青叶，亦復少华滋。” 清 方文 《送三兄仁植先生应召北上》诗之四：“受气本不殊，华滋有先后。”
(2).润泽。 唐 李白 《大猎赋》：“诞金德之淳精兮，漱玉露之华滋。” 明 刘基 《述志赋》：“漱飞泉之华滋兮，浥灝露之醇英。”
(3).形容容色丰美滋润。 唐 骆宾王 《同辛簿简仰酬思玄上人林泉》诗之二：“坐叹华滋歇，思君谁为言？” 郑泽 《赠钝根游海上》诗：“归期準如燕，颜色当华滋。”
(4).比喻优美的文辞。 清 吴定 《祭家蕙川文》：“子之文章，具体吾师，灌 欧 沃 苏 ，献其华滋。”

形容文采华丽、富有滋味。

华滋一词由“华”和“滋”两个字组成。其中，“华”指的是美丽、华丽的意思，表示文采或外表的华丽；“滋”指的是滋味、味道的意思，表示内在的滋味或品质的丰富。因此，“华滋”一词形容的是文采华丽、富有滋味的事物。

常用于形容文章、诗歌、音乐等艺术作品的华丽和富有内涵。也可以用来形容食物的味道美味丰富。

关于“华滋”一词的故事并不明确，但可以推测其起源与中国古代文化有关。中国古代文化注重文采和内涵的表达，因此“华滋”一词被用来形容艺术作品或食物的美丽和丰富。

主要由两个汉字组成，没有特殊的结构。

1. 这篇文章写得华滋华丽，让人读后留下深刻的印象。2. 这首歌曲的旋律华滋华丽，让人陶醉其中。3. 这道菜的味道十分华滋，让人回味无穷。

可以通过联想记忆来记住“华滋”一词。可以想象一幅美丽的图画，上面有许多丰盛的食物，形象地表示出华丽和滋味的含义。

可以通过阅读文学作品、欣赏音乐、品尝美食等方式来进一步理解和体验“华滋”的意义。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我画了一幅画，希望它可以变得华滋华丽。2. 初中生:这篇作文写得很华滋，老师表扬了我。3. 高中生:这首诗歌的表达很华滋，给人一种深刻的感觉。4. 大学生:这道菜的味道很华滋，让我想起了家乡的味道。