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(1).高雅的书斋。常用作对他人屋舍的敬称。 唐 孟浩然 《宴张别驾新斋》诗：“高斋徵学问，虚薄滥先登。” 明 徐祯卿 《在武昌作》诗：“高斋今夜雨，独卧 武昌 城。” 苏曼殊 《与高天梅论文学书》：“ 天梅居士 侍者：昨岁自 江户 归国，拟于桂花香里，趋叩高斋，而竟不果。”
(2). 唐 杜甫 书斋名。 唐 杜甫 《宿江边阁》诗：“暝色延山逕， 高斋 次水门。” 宋 陆游 《东屯高斋记》：“ 少陵先生 晚游 夔州 ，爱其山川不忍去。三徙居皆名 高斋 。质於其诗，曰‘次水门’者， 白帝 城之 高斋 也；曰‘依药饵’者， 瀼西 之 高斋 也；曰‘见一川’者， 东屯 之 高斋 也。故其诗又曰：‘ 高斋 非一处。’”

指高屋建瓴、高人一等的书斋。

高斋是指建在高处的书斋，多用来形容学问高深的人。这个成语中的“高”表示高度，是指书斋建在高处，象征着学问的高深。而“斋”指的是书斋，是读书学习的地方。

高斋这个成语多用来形容学问高深的人或者学术研究非常专业的人。可以用来形容学术界的权威人士、高级知识分子等。也可以用来形容某个领域中的专家或者行家。

高斋这个成语的来源可以追溯到中国古代的文化背景。在古代，读书人为了追求更好的学习环境，常常建造高楼书斋，以便远离喧嚣，专心致志地研究学问。这些高楼书斋成为了他们学习的场所，也象征着他们的学问高深。因此，高斋这个成语就形成了。

高斋由两个汉字组成，结构简单明了。

1. 他是学术界的高斋，被誉为当代最有学问的专家。2. 这位教授的高斋知识，让学生们受益匪浅。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个建在高处的书斋，里面有很多书籍和学问，代表高深的学问知识。

可以进一步了解中国古代读书人的文化背景，以及古代书斋的建造和使用情况。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师是我们学校的高斋，她教我们很多知识。2. 初中生:他是数学界的高斋，解题速度非常快。3. 高中生:这位作家是文学界的高斋，他的作品深受读者喜爱。4. 大学生:这位教授是计算机科学领域的高斋，他在人工智能方面有很多研究成果。