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法规条令。 唐 李翱 《劝河南尹复故事书》：“前人制条，相传岁久，苟无甚弊，则轻改之，不如守故事之为当也。”《金史·移剌慥传》：“初， 皇统 间，参酌 隋 、 唐 、 辽 、 宋 律令，以为 皇统 制条。”

制定规章制度或者条例。

制条是由“制”和“条”两个字组成的成语。“制”意为制定、制造，表示制定规章制度或者条例；“条”意为细长的东西，表示规章制度或者条例的具体内容。制条的意思是制定规章制度或者条例，以便管理和规范某个事物或者行为。

制条常用于描述制定规章制度或者条例的行为，可以用于各个领域，如政府、企业、学校等。比如，领导制条来规范员工的工作行为；学校制条来管理学生的行为规范。

关于制条的具体故事起源暂无明确记载。

《广韵》中的释义为“制定条例”，是由动词“制”和名词“条”组成的成语。

1. 领导制了一条新的条例，要求大家按时上班。2. 学校制了一条新的规定，禁止学生带手机上课。

可以通过联想记忆来帮助记忆这个成语。可以想象一个人在制定规章制度或者条例时，手里拿着一根细长的条子，不断地写下具体的内容。

可以进一步学习与制条相关的成语，如“制度”、“规章”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师制了一条新的规定，让我们每天都要读书。2. 初中生:学校制了一条新的条例，要求我们不得迟到早退。3. 高中生:政府制了一条新的制度，加强对环境保护的监管。4. 大学生:公司制了一条新的规章，要求员工加强职业道德建设。