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宋 杂剧的后散段。由杂扮艺人扮演，内容多为没有进过城见过世面的乡下人闹的笑话。 宋 吴自牧 《梦粱录·妓乐》：“又有杂扮，或曰杂班，又名纽元子，又谓之拔和，即杂剧之后散段也。”参阅 宋 灌圃耐得翁 《都城纪胜·众瓦技艺》。参见“ 拔禾 ”。

指摘别人的错误或缺点，以期帮助对方改正。

拔和源于《左传·襄公二十二年》:“拔菅而和之。”拔，除去；和，谏言。拔和即为除去错误或缺点并提出建议。这个成语强调了纠正错误和帮助他人进步的重要性。

在日常生活中，拔和可以用于教育、指导、提醒和改进等方面。例如，当你看到别人犯了错误或有改进的空间时，你可以使用拔和来表达你的关心和帮助。

据《左传》记载，拔和一词源于春秋时期的齐国。当时，齐国的国君襄公对政务不够重视，而且还喜欢贪图享乐。有一天，齐国的宰相鲍照想劝谏襄公，但是又担心襄公不接受自己的建议。于是，他采取了拔菅而和之的策略，先帮助襄公除去了脚下的杂草，然后再借此机会提出自己的忠告。这个故事成为了拔和这个成语的来源。

拔和的结构是“拔”和“和”，表示除去错误或缺点并提出建议。

1. 老师经常拔和学生，希望他们能够改正错误。2. 我们应该互相拔和，共同进步。

可以将“拔和”联想为拔掉杂草并和谐相处。通过这个联想，可以记住拔和的基本含义和故事起源。

可以通过阅读相关的故事或者寓言来进一步了解拔和的重要性和应用场景。此外，还可以学习其他类似含义的成语，如拔苗助长、拔山扛鼎等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师拔和我写字的姿势，让我能写得更漂亮。2. 初中生:班主任经常拔和我们的学习方法，希望我们能取得更好的成绩。3. 高中生:同学之间互相拔和，可以帮助大家更好地成长和进步。4. 大学生:在团队合作中，拔和是提高效率和质量的重要手段之一。