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产生恶感；发怒。 宋 吴淑 《江淮异人录·张训妻》：“后与 训 发恶，勃然而去。” 宋 曾慥 《高斋漫录》：“ 章公 惇 罢相，俄落职。 林公 希 为舍人当制，制词云：‘悻悻无大臣之节，怏怏非少主之臣。’ 章相 寄声曰：‘此一联无乃太甚！’ 林 答曰：‘长官发恶，杂职棒毒，无足怪也。’”《平妖传》第十六回：“且説 雷太监 自那日不见了新娘，差人四下寻访，并无踪跡，只恐 张鸞 发恶，着实赔礼奉承。”《醒世恒言·陈多寿生死夫妻》：“下棋的最怕旁人观看。常言道：旁观者清，当局者迷。倘或旁观的口嘴不紧，遇煞着处溜出半句话来，赢者反输，输者反赢，欲待发恶，不为大事；欲待不抱怨，又忍气不过。”

指散布恶言恶行，煽动恶劣行为。

发恶是由“发”和“恶”两个字组成的成语，意为散布恶言恶行，煽动恶劣行为。它形容一个人以言语或行动传播恶劣的思想或行为，对社会产生负面影响。

这个成语常常用于批评那些以恶意散布谣言、挑拨离间、煽动暴力等行为的人。在社交媒体上，我们常常可以见到一些人散布谣言、恶意攻击他人，他们的行为就可以用“发恶”来形容。

关于“发恶”成语的具体故事起源尚无明确记载，但它源自于中国古代的道德观念，强调了对于恶劣思想和行为的批判和谴责。

这个成语由两个汉字组成，结构简单明了。

1. 这个人整天在网上发恶，抹黑别人的名声。2. 他利用自己的权力发恶，导致了社会的混乱。

可以通过联想记忆的方式记忆这个成语。你可以想象一个人站在高处，手中抛撒着黑色的恶意，象征着他在散布恶劣的思想和行为。这样的形象可以帮助你记住这个成语的含义。

你可以进一步学习与“发恶”相关的成语，例如“散布谣言”、“挑拨离间”等。了解这些成语的含义和使用场景，可以帮助你更好地理解和运用“发恶”这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他们班上有个同学经常发恶，说别人坏话。2. 初中生:有些人利用网络发恶，散布谣言破坏他人的名誉。3. 高中生:一些人通过发恶激起社会的不满情绪，导致了一系列的抗议和冲突。4. 大学生:在校园中，我们应该坚决抵制发恶行为，营造一个和谐的学习环境。