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(1).犹言调和阴阳。古谓宰相能调和阴阳，治理国事，故以称宰相。 唐 颜舒 《刻漏赋》：“罢衣裳之颠倒，配皇极而调燮。” 宋 沉辽 《德相送荆公三诗用元韵戏为之》：“我昔造公室，公方任调燮。” 清 蒋士铨 《桂林霜·议恤》：“世掌丝纶，官居鼎鉉，中书惭任调燮。”
(2).调养；调理。 金 朱之才 《卧病有感二十韵》：“齿髮久已疏，又復失调燮。” 宋 陆游 《冬夜作短歌》：“衣裘视寒暖，日夜自调燮。” 清 朱之瑜 《与板矩书》之一：“臺兄英年畅遂，精研调燮之理，何为亦有此恙？”

调和事物，使之达到平衡的状态。

调燮是一个四字成语，由“调”和“燮”两个词组成。调指调节、协调，燮指调和、平衡。调燮的含义是通过调节和协调，使事物达到平衡的状态。这个成语常用来形容处理事物时要注意平衡各方面的利益，避免偏向一方造成不公平。

调燮这个成语常用于描述人际关系、处理矛盾、协调利益等方面。比如在工作中，我们需要调燮不同部门之间的利益，以达到整体利益最大化；在家庭中，我们需要调燮家庭成员之间的关系，以维持和谐的家庭氛围。

关于调燮成语的起源，目前尚无具体的故事或典故。

调燮是一个四字成语，由两个动词组成。

1. 在团队合作中，我们要学会调燮各个成员之间的利益关系。2. 作为领导，要善于调燮各方面的意见，做出公正的决策。3. 在处理家庭矛盾时，我们应该以调燮为原则，寻求和解的方法。

可以将调燮理解为“调节协调”，通过调节和协调来达到平衡的状态。可以通过想象调节器来帮助记忆，将不同的事物调节到适当的位置，使它们达到平衡。

可以进一步学习其他与调燮相关的成语，如调和、协调、平衡等。可以通过阅读相关的文章、书籍或参加相关的讲座来深入了解调燮的应用场景和技巧。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师教我们要调燮好与同学之间的关系，不要互相欺负。2. 初中生:班级的同学之间有时会有矛盾，我们要学会调燮，解决问题。3. 高中生:学习和社交之间需要调燮，不能只顾其中一方。4. 大学生:在大学生活中，要调燮好学习和社团活动的时间分配，不能偏废一方。5. 成年人:工作和家庭之间需要调燮，不能让其中一方受到太大的影响。