搜素

bù yán ér yù ㄅㄨˋ ㄧㄢˊ ㄦˊ ㄧㄩˋ

不言而谕（不言而諭）　

见“ 不言而喻 ”。

不用言辞传达信息或意图，默契地理解对方的意思。

不言而谕是指通过非言语的方式，如眼神、动作、神态等，传达信息或意图，使对方能够默契地理解。这种默契的传达方式通常是基于双方的了解和信任，不需要过多的言辞。

不言而谕常用于强调默契、信任和了解的场合，如亲密的夫妻、默契的团队、长期合作的伙伴等。在这些场合，双方通常能够通过细微的非言语暗示，准确地理解对方的意思，从而避免冲突和误解。

不言而谕的起源可追溯到中国古代的典故。相传，在战国时期，楚国的将军项羽与刘邦联合起义，共同反抗秦朝的统治。在一次作战中，刘邦身陷重围，危在旦夕。项羽用眼神示意部下放箭，以掩护刘邦的撤退。这种默契的配合使得刘邦顺利逃脱，最终成为了汉朝的创始人。这个故事成为了不言而谕的象征，强调了默契和信任在合作中的重要性。

不言而谕由四个字组成，其中“不”表示否定，“言”表示言语，“而”表示连词，“谕”表示传达。整个成语通过否定言语传达的方式，强调了非言语的重要性。

1. 他们之间的默契非常好，只需要一个眼神，就能够不言而谕。2. 在团队合作中，默契是非常重要的，能够通过不言而谕，提高工作效率。3. 作为夫妻，他们已经相处多年，不言而谕成了他们之间的一种默契。

可以通过联想记忆的方式来记忆不言而谕这个成语。可以想象两个人之间通过眼神交流，而不需要言语来传达信息的情景，从而记住这个成语的意思。

可以进一步学习其他类似的成语，如言传身教、心领神会等。这些成语都强调了非言语的重要性，对于提高沟通和理解能力有很大帮助。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们班上的好朋友之间，经常可以不言而谕地玩耍。2. 初中生:作为一个团队，我们通过不言而谕的默契，完成了一次成功的比赛。3. 高中生:在家庭中，父母之间的默契让我们感受到了不言而谕的力量。4. 大学生:在项目合作中，团队成员之间的默契让我们能够高效地完成任务。