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yì kǒu tóng yùn ㄧˋ ㄎㄡˇ ㄊㄨㄙˊ ㄧㄨㄣˋ

异口同韵（異口同韵）　

同“ 异口同声 ”。亦作“异口同韵”。 老舍 《赵子曰》第一：“现在的人们不但不复以窄窄金莲为美，反异口同韵的诋为丑恶。”

指不同的人以不同的方式表达相同的意思，但发音相近或押韵的现象。

异口同韵是指不同的人在表达相同的意思时，使用了不同的词语或方式，但这些词语或方式在发音上相近或押韵。这种现象常常出现在诗歌、歌曲、谚语、俗语等艺术形式中。异口同韵的存在使得语言更加丰富多样，也增加了表达的艺术性。

异口同韵常常出现在文学作品、口头表达中。在写诗、作词、编曲等创作过程中，可以运用异口同韵的技巧来增加作品的艺术效果。同时，在日常交流中，我们也可以使用异口同韵来增加语言的趣味性和表达的幽默感。

异口同韵这个成语最早出现在《诗经·大雅·抑》中的一首诗:“抑抑君子，鸿声洋洋；异口同声，同德相济。”意思是君子们的声音洪亮而有力，他们虽然各自表达自己的意思，但却是异口同声，意思相同，互相帮助。这首诗中的异口同声一词后来演变成了异口同韵，用来形容不同的人以不同的方式表达相同的意思。

异口同韵是一个四字成语，由两个相同的对称结构组成。

1. 他们虽然用不同的词语表达，但是意思是异口同韵的。2. 这首歌的歌词用了异口同韵的技巧，让人听起来很有节奏感。

可以通过联想记忆来记忆异口同韵这个成语。可以想象不同的人站在一起，每个人都用自己独特的方式表达相同的意思，但他们的声音却是异口同韵的。

可以进一步学习相关的成语和诗歌，了解更多关于语言艺术的知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们虽然用不同的词语写作业，但是我们的答案是异口同韵的。2. 初中生:这个故事虽然是不同的人写的，但是他们的结局却是异口同韵的。3. 高中生:我们虽然有不同的梦想，但是我们的努力和追求是异口同韵的。