搜素

腐朽的樗木。喻无用之人。常用作自谦之词。 明 张四维 《双烈记·策封》：“不意朝廷垂念老臣，復有封爵，樗朽何当，不免再整冠裳。” 明 陆采 《明珠记·访侠》：“本是山林鄙性，麋鹿间人，樗朽无能，何劳君子访柴扃！”《西游记》第十六回：“我弟子虚度一生，山门也不曾出去，诚所谓‘坐井观天’，樗朽之辈。”

形容人或事物极为腐朽、破败。

樗朽原指树木腐朽，后引申为人物或事物衰败、破败不堪。形容人或事物的品质、能力等都已经到了无法修复的地步。

常用于形容人物或事物的衰败、颓废、破败状态。可以用来形容一个人的道德败坏、品质低劣，也可以用来形容一个事物的质量低下、不堪使用。

《史记·西南夷列传》中有一则关于樗朽的故事。故事中，楚国的宰相子胥为了报杀父之仇，历尽艰辛，最后终于实现了复仇的目标。但是，当他回到楚国时，却发现楚国已经陷入了内外交困的状态，国家的疆土和人民的生活都处于衰败的边缘。子胥看到这一切，感到非常悲伤和失望，于是用樗木做成竹简，写下了“樗朽”两个字。这两个字形容了楚国的衰败和破败，也成为了后来形容人或事物腐朽、破败的成语。

樗朽是一个形容词+形容词的结构，形容词“樗”表示树木腐朽，形容词“朽”表示衰败、破败。

1. 这个家族已经衰败到樗朽的地步，没有任何可以挽回的希望了。2. 这座城市经历了战争的洗礼，如今已经变得破败不堪，可以说是樗朽一片。

可以通过联想记忆的方法来记忆成语“樗朽”。可以想象一棵树木腐朽不堪，倒在地上的样子，以及破败的房屋、街道等场景，来帮助记忆这个成语的含义。

可以进一步学习其他与衰败、破败相关的成语，如“朽木不可雕也”、“破釜沉舟”等，来扩大对这一主题的理解和运用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这个玩具已经被我玩坏了，变得樗朽了。2. 初中生:这个电脑太旧了，运行速度很慢，简直樗朽不堪。3. 高中生:这个社会的道德风气越来越差，已经到了樗朽的地步。4. 大学生:这个公司经营不善，已经陷入了樗朽的状态，很可能倒闭。5. 成年人:这个政府的腐败程度已经到了樗朽的地步，需要进行彻底的改革。