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◎ 二氧化碳 èryǎnghuàtàn
[carbon dioxide] 一种重的无色气体CO 2 ,不助燃,溶于水中形成碳酸;主要由酸作用于碳酸盐、酒类发酵以及有机物质的燃烧和分解(如动物呼吸、动植物的腐烂以及矿中沼气爆炸)而形成;植物从空气中吸收二氧化碳作为光合作用的第一步;以气体或液化形式主要用于饮料的碳酸饱和作用、救火、治疗工作、采矿作业、化学工业以及用作动力源(如喷漆和充气救生筏中),以固化形式用作干冰——亦称“碳酸气”

1.carbon dioxide

无机化合物，化学式CO2。无色无臭的气体，比空气重，空气中含量约为0.04％。动物呼吸时吸入氧气，呼出二氧化碳；绿色植物进行光合作用时放出氧气，吸入二氧化碳。用来制纯碱、清凉性饮料等，也用来灭火。也叫碳酐或碳酸气。

指二氧化碳这种气体，是一种无色、无味、不可燃的气体，存在于自然界中，也是人类活动中产生的一种废气。

二氧化碳是由氧气和碳元素结合而成的化学物质，化学式为CO2。它是地球上最重要的温室气体之一，对地球的温度调节起着重要作用。然而，过多的二氧化碳排放会导致全球气候变暖，产生许多环境问题。

二氧化碳是一个常用的科学术语，常被用于讨论气候变化、环境污染和能源消耗等相关话题。它也常被用于学校教育和科学研究中。

二氧化碳这个词语的起源是由化学领域的研究者根据其化学组成和性质命名的。

二氧化碳是一个由三个字组成的词语，每个字的意思都很明确，没有特定的成语结构。

1. 燃烧木材会产生二氧化碳和水蒸气。2. 工厂排放的二氧化碳对环境造成了严重的污染。3. 科学家们正努力寻找减少二氧化碳排放的方法。

可以通过将二氧化碳的化学式CO2与其基本含义相联系，例如“CO2代表二氧化碳，这是一个无色、无味、不可燃的气体”，来帮助记忆。

学习二氧化碳的相关知识，可以了解全球气候变化、环境保护和可持续发展等重要议题。可以深入研究二氧化碳的来源、排放和影响，以及减少二氧化碳排放的方法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:在呼吸过程中，我们会产生二氧化碳。2. 初中生:二氧化碳是一种温室气体，对地球的气候变化有很大影响。3. 高中生:二氧化碳的排放是导致全球暖化的主要原因之一。