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bié lèi fēn mén ㄅㄧㄝ ˊ ㄌㄟˋ ㄈㄣ ㄇㄣˊ

别类分门（别類分門）　

按一定标准分成门类。 清 蒋士铨 《临川梦·隐奸》：“将 江 浙 许多穷老名士，养在家中，寻章摘句，别类分门，凑成各样新书刻板出卖。”

将不同的事物或人分门别类。

别类分门是一个用来描述将不同的事物或人进行分类的成语。它强调了对不同事物或人的区分和归类，使人们更好地理解和认识世界。

别类分门可以用于不同的场景，例如教育、分类研究、组织管理等。在教育领域，老师可以使用这个成语来教导学生如何将知识进行分类和整理；在研究领域，科学家可以使用别类分门来对数据进行分类和分析；在组织管理中，领导者可以使用这个成语来管理和分配不同的任务和职责。

别类分门这个成语最早出现在《周易·系辞上》中。它原本是用来描述周礼中的一种分门别类的方式，后来逐渐引申为一种普遍的分类方法。

别类分门是一个由四个汉字组成的成语，没有特定的结构。

1. 老师教导我们要善于别类分门，才能更好地理解知识。2. 这本书按照不同的主题别类分门，方便读者查找和阅读。3. 在这个研究项目中，我们需要将数据进行别类分门，以便更好地分析和研究。

记忆别类分门可以使用联想记忆法。可以想象一个大门，门上写着各种不同的标签，代表着不同的事物或人，通过这扇门，你进入了一个新的世界，可以更好地理解和认识。

如果你对分类方法和知识整理感兴趣，可以进一步学习相关的概念和方法，如分类学、知识管理等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢用不同颜色的笔把课本上的单词别类分门。2. 初中生:老师让我们把这些动物按照食物链进行别类分门。3. 高中生:在研究报告中，我们将数据按照不同的变量别类分门，以便更好地分析和解读。