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(1).《诗经》中《小雅》、《大雅》的部分内容，与“正雅”相对，一般是指反映 周 政衰乱的作品。《诗大序》：“至于王道衰，礼义废，政教失，国异政，家殊俗，而变风变雅作矣。”《诗·小大雅谱》：“《大雅·民劳》、《小雅·六月》之后，皆谓之变雅。” 孔颖达 疏：“《劳民》、《六月》之后，其诗皆王道衰乃作，非制礼所用，故谓之变雅也。”
(2).引申指有真实内容而具讽世作用的作品。 唐 元稹 《上令狐相公诗启》：“江湖间为诗者，復相倣傚，力或不足，则至於颠倒语言，重复首尾……亦自谓为 元和 诗体，而司文者考变雅之由，往往归咎於 稹 。”参见“ 正雅 ”。

指人的言行举止从粗俗、粗鲁变得文雅、优美。

变雅是指一个人原本粗俗、粗鲁的言行举止经过改变，变得文雅、优美。这个成语强调了一个人可以通过自我修养和努力，改变自己的行为举止，提升自己的品质和修养。

可以用来形容一个人在言谈举止上的改变，也可以用来形容一个人的修养和教养的提高。

关于成语“变雅”的故事并没有明确的起源，但这个成语反映了中国古代人们对于修养和教养的重视。在古代社会中，人们认为一个人的修养和教养是可以通过自我努力和改变来实现的。

成语“变雅”由两个汉字组成，其中“变”表示改变，而“雅”表示文雅、优美。

1. 他以前说话很粗鲁，但是经过一段时间的努力，他变得越来越雅了。2. 这位小姐在礼仪方面很有修养，她的举止很变雅。

可以通过将“变”和“雅”两个字形象地联想起来，来记忆这个成语。可以将“变”想象成一个粗糙的形状，而“雅”则是一个优美的形状，这样可以帮助记忆这个成语的含义。

可以学习其他与修养和教养相关的成语，如“修身养性”、“文明礼貌”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:通过学习礼仪，我变得越来越雅了。2. 初中生:我以前说话很粗鲁，但是现在我意识到要变雅，于是努力改变自己的举止。3. 高中生:我觉得一个人的修养很重要，所以我一直在努力变得更加雅致。4. 大学生:在大学里，我通过参加各种活动和社团，提升自己的修养，变得更加雅观。5. 成人:经过多年的学习和工作，我逐渐变得越来越雅，我觉得这是一种对自己的尊重和对他人的尊重。