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(1).说话或写文章时所用的词句。 晋 陆云 《登台赋》：“肃言词而述业兮，乃启行乎北京。” 唐 韩愈 《归彭城》诗：“言词多感激，文字少葳蕤。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录一》：“一俗士言词猥鄙，喋喋不休，殊败人意。” 孙犁 《澹定集·金梅＜文海求珠集＞序》：“所为文章，所发言词，谦虚信实，若有不足，若有不胜，使人读起来，有咀嚼回味的馀地。”
(2).指言论。 唐 韩愈 《韩滂墓志铭》：“ 老成 为伯父起居舍人某后，起居有德行，言词为世轨式。”

1.one's words
2.【法】 verba

言辞，语言。

言词指的是言辞、语言的表达方式。它强调说话或写作时所使用的词语和措辞。言词通常与表达的准确性、得体性以及修辞手法等相关。

言词常用于描述一个人的表达能力，尤其是在演讲、辩论、写作等需要高水平语言表达的场合。同时，它也可用于指责或批评别人的措辞不当、语言不准确等情况。

言词这个成语的起源可以追溯到《论语·齐景公》中的一段对话。孔子曾经说:“人之言曰语。”这句话的意思是，人的言辞表达是通过语言来实现的。后来，人们将这句话中的“言曰”两个字合并，形成了现在的成语“言词”。

言词是一个名词性的成语，由两个汉字组成。

1. 他的言词准确、得体，给人留下了深刻的印象。2. 这篇文章的言词精练，表达了作者的观点和情感。

可以将“言词”联想为“言辞”，这样有助于记住它的基本含义。此外，可以将“言词”与高水平的语言表达能力联系起来，这样有助于理解和记忆这个成语。

学习更多关于修辞手法、演讲技巧、写作技巧等方面的知识，可以进一步提升自己的言词表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢参加朗诵比赛，可以锻炼我的言词表达能力。2. 初中生:老师鼓励我们要多读书，这样可以丰富我们的言词。3. 高中生:在演讲比赛中，我努力提升自己的言词水平，以便更好地表达自己的观点。4. 大学生:学习文学作品可以提高我的言词修辞能力，使我的写作更加精彩。