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考核选择。 唐 元结 《系谟》：“其任用，在校抡材能，察视邪王，不可授付非人，甘顺姦佞。”

指校勘修订，抡校勘的权力。

校抡是一个古代的成语，由两个字组成，即“校”和“抡”。其中，“校”指校勘修订、审查文字的工作，“抡”指掌握校勘的权力。因此，“校抡”意为掌握校勘权力，进行文字的审查和修订。

校抡这个成语通常用于描述掌握权力的人对文字进行审查和修订的情况。它可以用来形容某人在工作或学术领域中拥有权威，负责审核和修改相关文本的情况。

校抡这个成语的起源可以追溯到古代的文献校勘工作。在古代，校勘是一项非常重要的工作，负责对古籍文献进行审核和修订，以确保其准确性和完整性。而掌握校勘权力的人就是校抡，他们有权决定哪些文字需要修改和修订。

校抡是一个动宾短语，由动词“校”和名词“抡”组成。

1. 他是这本书的校抡者，负责对书中的内容进行审核和修订。2. 这个编辑是报社的校抡大师，他的修订意见都非常有权威性。

可以通过将“校抡”拆分为“校”和“抡”两个部分来记忆。校勘工作是对文字进行审核和修订，而掌握校勘权力的人就是校抡。

如果你对古代文献校勘工作感兴趣，可以进一步了解古代校勘的方法和流程，以及古籍的保护和修复工作。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师是我们班的校抡，她会帮我们修改作文中的错误。2. 初中生:作文比赛的评委都是校抡级别的编辑，他们会对每篇作品进行严格的审查和评判。3. 高中生:我希望将来能成为一名校抡，为古籍的保护和修复做出贡献。