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犹包管。 元 王实甫 《西厢记》第五本第二折：“写时管情泪如丝，既不呵，怎生泪点儿封皮上渍。” 明 徐渭 《女状元》第一出：“你晓得的，我这般才学，若肯去应举，可管情不落空。”《西游记》第九十回：“待明日絶早，我兄弟二人去那山中，管情捉住老妖，还你四个王子。”

指对某种情况或问题有所掌控或了解，能够妥善处理。

成语“管情”源自于方言，最早出现在明代，原指理解和掌握某种情况或问题。后来，这个成语逐渐演变为指能够妥善处理事情，对某种情况或问题有所掌控。它强调了解和掌握情况的重要性，以及能够应对各种挑战的能力。

在日常生活和工作中，我们可以使用“管情”来形容一个人能够迅速了解和解决问题，具备应对复杂情况的能力。例如，当某人能够迅速处理一场突发事件时，我们可以说他真是“管情”。

关于“管情”成语的具体故事起源尚无明确记载，但据推测，它可能源自于中国古代官员的工作经验。古代官员需要处理各种复杂的情况和问题，只有那些能够妥善处理并掌握局势的官员才能被视为优秀的领导者。因此，“管情”成语可能是由这种实践经验演变而来。

成语“管情”的结构比较简单，由两个汉字组成，分别是“管”和“情”。

1. 他是个经验丰富的领导者，总能够管情应对各种复杂的问题。2. 在这个紧急情况下，只有他能够管情，妥善处理事务。

为了记忆成语“管情”，可以尝试以下技巧:1. 将“管”字与“掌控”联系起来，想象一个人在掌握情况。2. 将“情”字与“问题”联系起来，想象一个人在解决问题。

如果你对成语“管情”感兴趣，可以进一步学习其他有关情况、问题和解决方法的成语，如“掌握大势”、“明察秋毫”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师平时总是能够管情，帮助我们解决各种问题。2. 初中生:作为班长，我要学会管情，处理好班级的各项事务。3. 高中生:面对高考的压力，我们要学会管情，保持冷静和应对能力。4. 大学生:大学生活中会遇到各种情况，我们需要学会管情，做出明智的决策。