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xún yú chú ráo ㄒㄩㄣˊ ㄧㄩˊ ㄔㄨˊ ㄖㄠˊ

询于刍荛（詢于芻蕘）　

与樵夫商议事情，意谓不耻下问。《诗·大雅·板》：“先民有言，询于芻蕘。” 郑玄 笺：“古之贤者有言：有疑事当与薪采者谋之。” 孔颖达 疏：“言询于芻蕘，谓谋於取芻取蕘之人。” 清 朱之瑜 《与源光国启》之六：“乃希化被草木，不耻询于芻蕘。” 鲁迅 《且介亭杂文二集·六朝小说和唐代传奇文有怎样的区别？》：“《隋书·经籍志》抄《汉书·艺文志》说，以著录小说，比之‘询于刍荛’，就是以为虽然小说，也有所为的明证。”亦省作“ 询芻 ”、“ 询蕘 ”。 唐 张说 《奉和暇日游兴庆宫作》：“侍酌衢樽满，询芻諫鼓悬。” 清 冯桂芬 《与许抚部书》：“谨就管见别为一议，并章程八条奉寄，附羽工区区，用副询蕘盛意，惟执事采择焉。”

询问草丛中的小草，比喻寻找智慧或才能。

这个成语源自《庄子·养生主》:“故曰:‘自众者，无所不众也；自寡者，无所不寡也；自明者，无所不明也；自暗者，无所不暗也。问于草而不应者，问于刍而不答者，是犹问于明而不见也。’”意思是说，一个人的能力和智慧决定了他所能理解和回答的问题的范围。如果你向小草询问问题，它们无法回答；如果你向饲料草问问题，它们也无法回答。因此，这个成语比喻寻求帮助或指导时，要找对适合的人。

询于刍荛这个成语常用于形容求教、请教的场景。当你遇到一些困难或问题，需要帮助或指导时，可以使用这个成语来表达自己的需求。

这个成语的故事起源于庄子的一篇文章《养生主》。庄子是中国古代哲学家，他以寓言和譬喻的方式表达自己的思想，这也成为了中国文化中的经典之一。

询于刍荛由三个字组成，其中“询于”表示询问，问询的意思，“刍荛”则表示草丛中的小草。

1. 他向那位专家询于刍荛，希望能够得到一些指导。2. 学生们在课后向老师询于刍荛，以便更好地理解课堂内容。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。想象自己站在一片草地上，你向草丛中的小草询问问题，但它们无法回答。然后你走到另一片饲料草的地方，同样无法得到答案。这样的情景会帮助你记忆这个成语的含义和用法。

如果你对成语感兴趣，可以学习更多的成语和其故事起源。了解成语的来源和背后的文化背景，可以帮助你更好地理解和运用成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我向老师询于刍荛，想知道为什么天空是蓝色的。2. 初中生:我向父母询于刍荛，希望能够得到一些建议来解决学习上的问题。3. 高中生:我向大学生询于刍荛，希望能够得到一些关于专业选择的建议。4. 大学生:我向教授询于刍荛，希望能够得到一些研究方向的指导。希望以上的学习指南能够帮助你更好地理解和运用成语“询于刍荛”。