搜素

屡次进谏。《左传·宣公元年》：“ 晋侯 侈， 赵宣子 为政，骤諫而不入，故不竞于 楚 。”《史记·赵世家》：“ 灵公 立十四年，益骄。 赵盾 骤諫， 灵公 弗听。”《晋书·宣帝纪》：“帝（ 司马懿 ）以 达 （ 孟达 ）言行倾巧不可任，骤諫不见听，乃以 达 领 新城 太守，封侯，假节。”

骤然进谏，迅速劝谏。

骤谏是指迅速进谏劝告上级，希望能够改变错误的决策或行为。这个成语强调了及时反馈和果断行动的重要性。

骤谏常用于形容在重要事务中，以迅速而果断的方式提出批评或建议，希望能够引起上级的重视并改变错误的决策。这个成语常用于政治、军事和组织管理等领域。

成语“骤谏”源自中国历史上的一位名将——岳飞。岳飞是南宋时期的一位著名将领，他多次向当时的朝廷进谏，希望能够加强军事力量，抵抗北方的侵略。岳飞以其骁勇善战的军事才能和坚持不懈的努力而闻名，他的骤谏被后人所称道。

骤谏是一个由两个汉字组成的成语，其中“骤”是形容词，表示迅速、突然；“谏”是动词，表示进谏、劝告。这个成语的结构简洁明了，意义清晰。

1. 在关键时刻，他毫不犹豫地骤谏上级，希望能够改变错误的决策。2. 作为团队的一员，我们应该学会骤谏，及时指出问题并提出解决方案。

可以通过以下记忆技巧来记住成语“骤谏”:将“骤”字和“谏”字分别与“快速”和“劝告”联系起来，形成一个形象的场景，例如想象一个人迅速地劝告上级改变决策的情景。这样的联想可以帮助记住成语的意义和用法。

如果你对成语“骤谏”感兴趣，还可以进一步了解岳飞的故事和南宋时期的历史背景，以及其他与领导力和决策相关的成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师，我骤谏你，我们应该多种树，保护环境。2. 初中生:作为学生会的一员，我要骤谏班主任，提出更多的活动建议。3. 高中生:面对学习压力，我们应该骤谏家长，争取更多的自由时间。4. 大学生:作为学生代表，我要骤谏学校领导，提出对教学质量的改进意见。