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司礼之人。《明史·诸王传赞》：“当 太祖 时，宗藩备边，军戎受制，赞仪疎属，且令遍歷各国，使通亲亲。”

赞美仪态优美的人或事物。

赞仪是由“赞”和“仪”两个字组成的成语。赞指赞美、称赞，仪指仪态、举止。赞仪表示赞美仪态优美的人或事物，强调对美好形象的赞赏和称颂。

赞仪常用于赞美他人的仪态、举止或外表，可以用来形容人的美丽、端庄、优雅等方面。这个成语也可以用来赞美事物的美观、整洁、有序等特点。

关于赞仪的故事并没有明确的起源。这个成语的含义源自于中国古代人们对于美好仪态的追求和赞美。在古代社会中，仪态优美被视为一种美德和修养的象征，因此赞仪成为了表达对美好形象的赞美之词。

赞仪是一个动宾结构的成语，由动词“赞”和名词“仪”组成。其中，“赞”是动词，表示赞美的意思；“仪”是名词，表示仪态、仪表的意思。

1. 她的仪态优美，赢得了大家的赞仪。2. 这幅画的构图精致，色彩和谐，真是令人赞仪。3. 他的仪表端庄大方，举止优雅得令人赞仪。

记忆赞仪这个成语可以通过以下方法:1. 关联记忆:将赞仪与赞美仪态优美的形象联系起来，想象一个优雅的人或事物，以帮助记忆这个成语的含义。

将赞仪分解成“赞”和“仪”，将“赞”与赞美的意思联系起来，将“仪”与仪态、举止的意思联系起来，以帮助记忆这个成语的构成和含义。

学习赞仪这个成语后，你可以进一步学习与仪态、举止相关的成语，如“仪态万方”、“仪表堂堂”等，以丰富自己的词汇和表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师常常赞仪我们的仪表端庄大方。2. 初中生:她的仪态优美，赢得了同学们的赞仪。3. 高中生:在校园里，仪态优美的同学总是能够赢得他人的赞仪。4. 大学生:参加颁奖典礼时，他整洁的仪表赢得了评委的赞仪。