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yǐ zhū chéng yì ㄧˇ ㄓㄨ ㄔㄥˊ ㄧˋ

以铢程镒（以銖程鎰）　

用铢同镒作比较，表示很不相称。 明 姚士麟 《见只编》卷上：“ 陈水南 臬宪尝以 南唐 李昪 宜继 唐 后，遂改 马令 《南唐书》为《唐餘纪传》，此犹 萧常 以《三国·蜀志》为《续后汉书》也。然 昭烈 世係甚明，犹觉以銖程鎰…… 昪 本 安吉 砦将 潘 某之子， 昪 姓实 潘 也。 水南 特以五季篡祚短促，不足继统，不若 南唐 声名文物雄擅 江 左，不媿 唐 后耳。”参见“ 以銖称鎰 ”。

以微小的单位计量，来衡量非常大的事物或价值。

以铢程镒是一个由三个古代计量单位组成的成语。其中，“铢”是中国古代的一种重量单位，非常轻微；“程”是指长度单位，较为常见；“镒”是一种货币单位，价值非常大。这个成语的意思是用微小的单位来衡量非常大的事物或价值。它形象地表达了用微小的尺度来衡量庞大事物的不合理性和不准确性。

以铢程镒这个成语常用于形容或批评那些用不恰当的标准或尺度来衡量事物的人或行为。它可以用来指责那些用微小的标准来衡量重大问题或价值的人，也可以用来表达对于用错误尺度衡量事物的不满和批评。

以铢程镒这个成语最早出现在《左传》一书中的“鲁哀公七年”的记载中。故事讲述了鲁国的公子兀与管仲之间的一次对话。公子兀问管仲:“以铢程镒，孰重？”管仲回答:“程重。”公子兀接着问:“以铢程镒，孰轻？”管仲回答:“铢轻。”公子兀再次追问:“以铢程镒，孰多？”管仲回答:“镒多。”通过这个对话，管仲表达了以微小标准来衡量庞大事物的不合理性和不准确性。

以 + 铢 + 程 + 镒

1. 他用以铢程镒的方式来衡量我们的努力，完全不理解我们的付出。2. 这个老板总是以铢程镒，对员工的工作要求非常苛刻。3. 你不能以铢程镒的眼光来看待这个问题，要有更全面的视角。

可以通过将“以铢程镒”这个成语与其中的三个单位联系起来进行记忆。铢和程的发音相似，都以“zhū”开头，而“镒”的发音“yí”与“一”相似。可以想象在使用铢和程来衡量镒的时候，由于铢和程都是微小的单位，所以无法准确地衡量到镒的真实价值。

了解更多与成语相关的文化背景和故事，可以更好地理解和运用成语。可以阅读《左传》等古代文献，深入了解成语的起源和用法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:他用以铢程镒的方式来衡量我的成绩，不公平！初中生:老师总是以铢程镒，对我们的考试分数要求很高。高中生:我们不能以铢程镒的标准来衡量一个人的价值，要看到更多的潜力和能力。大学生:社会上有些人用以铢程镒的眼光看待我们的专业选择，我们要坚定自己的信念。成年人:领导以铢程镒的眼光看待我们的工作，不理解我们的辛苦和付出。