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yú wēng zhī lì ㄧㄩˊ ㄨㄥ ㄓㄧ ㄌㄧˋ

渔翁之利（漁翁之利）　

犹言渔人之利。《老残游记》第十一回：“甲午为 日本 侵我东三省， 俄 德 出为调停，借收渔翁之利，大局又为之一变。” 茅盾 《虹》八：“ 上海 人所崇拜的就是利，而且是不用自己费力的渔翁之利。”参见“ 渔人得利 ”。

指两个相对立的事物或者人之间的利益交换，即当一个人失去利益的同时，另一个人得到了利益。

渔翁之利源自《庄子·外篇·大宗师》的寓言故事。故事中，一个渔翁在河边钓鱼，他的收获被一位官员看到后，官员下令将渔翁的渔获没收了。不久之后，这位官员的上司到来，官员向上司报告了渔获的事情，上司却嘲笑官员的愚蠢，因为他们本可以共享渔翁的收获，但官员却只顾自己。故事告诉我们，有时候我们只看到眼前的利益，却没有考虑到长远的利益，可能会因此失去更多的利益。

常用于指两个相对立的人或事物之间的利益关系，强调在利益交换中双方应该互惠互利，不能只顾自己的利益而忽略了对方的利益。

故事源自中国古代的寓言故事，被收录在庄子的《外篇·大宗师》一章中。

渔翁之利是一个四个字的成语，由两个词组成。

1. 在商业交易中，双方应该互惠互利，实现渔翁之利。2. 别只看到眼前的利益，要考虑到长远的利益，避免失去渔翁之利。

可以将成语的结构拆分开来记忆，渔翁指渔民，利则是指利益，通过联想记忆渔翁捕鱼后得到的利益。

可以进一步学习庄子的《外篇·大宗师》，了解更多关于渔翁之利的故事和庄子的思想。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们应该互相帮助，实现渔翁之利。2. 初中生:商业交易中，双方应该互惠互利，实现共赢的渔翁之利。3. 高中生:在人际交往中，要考虑到对方的利益，不能只顾自己的渔翁之利。4. 大学生:在团队合作中，大家应该互相合作，实现渔翁之利。5. 成年人:在工作中，要考虑到员工的利益，不要只追求自己的渔翁之利。