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抄袭截断。《宋书·南郡王义宣传》：“至 江夏 ，闻 巴陵 有军，被抄断，回入 逕口 ，步向 江陵 。”《周书·陆腾传》：“ 铁山獠 抄断 内江 路，使驛不通。”

指将文件或书籍等抄录的内容分成两段，以强调其中一段的重要性。

抄断这个成语源于古代文书抄录的习惯。在古代，为了强调某一段文字的重要性，常常将整个文件或书籍抄录成两段，然后将重要的一段断开，以显示其特殊意义。因此，抄断成语就形象地表示了强调某一段文字的重要性。

抄断常用于描述强调某一段文字、话语或观点的情况。可以用于讨论文学作品中的重要段落，也可以用于强调演讲或文章中的关键观点。

关于抄断成语的具体故事起源尚无明确记载，但它可以追溯到古代文书抄录的习惯。在古代，文书抄录是一项重要的工作，因此抄录的方式和特点被人们广泛运用和理解。

抄断成语由两个部分组成，分别是“抄”和“断”。其中，“抄”指抄录，将文字复制下来；“断”指切断，分离。

1. 他把这篇文章抄断了，只保留了最精华的部分。2. 在这份文件中，他抄断了一段话来强调其中的重要观点。

可以将抄断成语与文书抄录的场景联系起来，想象自己在抄写一份重要文件时，将其中的一段断开以突出其重要性。另外，可以将“抄”和“断”两个字形象化，形成记忆联想。

可以进一步学习其他与文书抄录相关的成语，如“抄袭”、“抄写”等，以加深对抄断成语的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师在课堂上抄断了一段课文，让我们更好地理解。2. 初中生:我在作文中抄断了一句名言，以突出我的观点。3. 高中生:老师在讲解文学作品时，抄断了一段描写，让我们更深入地理解作者的用意。4. 大学生:在写研究论文时，我抄断了一段重要的论述，以突出我的研究成果。