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分析，剖析。 宋 梅尧臣 《读月石屏诗》：“ 苏子 苦豪迈，何用彊引犀角蚌蛤巧擘析。”擘，一本作“ 擗 ”。

分析事物的本质和内在规律。

擘析是指通过深入分析和研究，揭示事物的本质和内在规律。它强调对问题进行全面、深入的分析，以便更好地理解和解决问题。

擘析常用于学术研究、科学实验、政策制定等领域，也可以用于日常生活中对事物进行深入思考和理解的场合。

据说，这个成语最早出自《史记·项羽本纪》。当时，项羽和刘邦争夺天下，项羽在战败后被困在乌江边上。他对自己的失败感到非常痛苦，于是开始反思自己的过去行为。他认为自己在决策和执行方面犯了很多错误，没有擘析问题的本质和内在规律，导致了失败。从此以后，人们用“擘析”来形容深入分析问题的重要性。

擘析是一个动宾结构的成语，由“擘”和“析”两个字组成，其中“擘”表示分解、剖析，“析”表示分析、解析。

1. 他善于擘析问题，总能找到解决的办法。2. 这个科学家通过擘析实验数据，得出了重要的结论。

可以将“擘析”记忆为“把一个问题擘开来，再进行深入的分析”，以帮助记忆其含义和用法。

可以进一步学习相关的成语，如“剖析”、“分析”等，以加深对擘析的理解和应用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师教给我们要善于擘析问题，才能找到正确的答案。2. 初中生:在写作文时，要深入擘析题目的要求，才能写出有深度的作品。3. 高中生:学习数学时，要通过擘析问题的本质和内在规律，才能解决复杂的数学题。4. 大学生:在进行科研时，要进行全面的擘析和实验，才能得出准确的结论。