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立足；置身。 唐 谷神子 《博异志·敬元颖》：“某以用钱僦居，今移出，何以取措足之所？” 明 陈继儒 《读书镜》卷二：“尝论人才， 浚 剧谈 檜 善。 鼎 曰：‘此人得志，吾辈无所措足矣。’”

措辞行事得当，处事得体。

措足是指在言辞和行动上处理得当，合乎规矩。它强调人在言谈和行为上要恰如其分，不偏不倚，得体得当。

措足多用于形容人的言谈和行为得当，符合礼仪和规矩的场合。可以用来形容一个人在处理问题时，思考周全、行事得体，不冒冒失失，也不过分拘泥。

《礼记·中庸》中有一句话:“庸言之无文，行而不远矣；文言之君子，行而不迷。”这句话的意思是说庸俗之人的言辞虽然不文雅，但是在行为上却不会走得太远；而文雅之人，言辞得体，行为也不会迷失。这就是措足的含义。

措足是一个动宾短语，由“措”和“足”两个汉字组成。其中，“措”是动词，表示处理、安排；“足”是名词，表示脚步。整个成语形象地比喻人的言行得当，行事得体。

1. 在外交场合，我们的外交官总是能够措足得当，不会出什么差错。2. 他在公司的工作中总是能够措足有度，不会因为冲动而犯错误。

可以通过将“措”字理解为“处理”、“安排”，将“足”字理解为“脚步”，从而联想到人在行动和言辞上处理得当，步调有序的形象。

可以学习其他与礼仪、行为得当相关的成语，如“言行举止”、“言行一致”等，来扩展对于措足这一概念的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师教我们要措足行事，不要在课堂上乱动。2. 初中生:作为学生，我们应该措足言行，做到文明礼貌。3. 高中生:进入社会后，我们要学会措足，不要随意说话，也要注意自己的行为举止。4. 大学生:在校园里，我们要措足有度，不要给自己和他人带来不必要的麻烦。