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犹触鼻。 唐 韩愈 孟郊 《城南联句》：“惊魂见蛇蚓，触嗅值虾蟛。”

指通过触摸和嗅闻来获取信息，比喻通过细致观察和判断，获取一些暗示或线索。

触嗅是由两个字组成的成语，触指通过触摸来感知，嗅指通过嗅闻来感知。这个成语表示通过细致观察和判断来获取一些暗示或线索，从而推测出事物的真相或发展趋势。

触嗅这个成语常用于形容一个人观察敏锐，细心洞察事物的能力。在工作、学习或生活中，我们需要通过触摸、嗅闻等方式来获取信息，进而做出正确的判断和决策。因此，当形容一个人能够通过观察和判断来获取信息时，可以使用触嗅这个成语进行赞美或形容。

触嗅这个成语的故事起源于《左传·成公十五年》。故事中，齐国的公子重耳被困在晋国，他想方设法逃离晋国回到齐国。有一天，他看到一只鹿，发现鹿的鼻子上有一根金丝，他想到这是齐国的国玺，于是他触摸了鹿的鼻子，嗅闻了鹿的气味，判断出这只鹿是齐国的使者所派来的，于是他跟随鹿找到了齐国的使者，成功地回到了齐国。这个故事形象地表达了通过触摸和嗅闻来获取信息的意义。

成语触嗅由两个汉字组成，触和嗅，结构简洁明了。

1. 他触嗅敏锐，往往能够从细微的线索中找到问题的根源。2. 这位侦探通过触嗅来推测出案件的真相。3. 她触嗅灵敏，从他微妙的表情中察觉到了他的不安。

可以通过联想记忆的方式来记忆这个成语。可以想象自己在触摸一件物品时，同时用嗅觉来感知它的气味，从而获取更多信息。这样的联想可以帮助记忆成语的含义和用法。

触嗅这个成语可以引申出观察、判断和推理等相关的学习内容。可以通过阅读推理小说、观察实验或参与解谜游戏等方式，提高自己的观察力和判断力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我觉得老师今天的表情有点不对劲，我触嗅到了她的不开心。2. 初中生:他触嗅敏锐，很快就发现了同学之间的矛盾。3. 高中生:通过触嗅，他发现了考试题目中的一些蛛丝马迹，从而顺利解答了问题。4. 大学生:作为一名心理学专业的学生，她通过触嗅来观察和分析人们的行为和心理状态。