这首诗表达了诗人对人事变迁和离散的感慨，以及对师恩与友情的怀念。首句“会合寻常叹不齐”，感叹人世间相聚与别离的无常，接着“可堪南北复东西”进一步强调这种空间上的离散。诗人将师门比作化雨之地，滋养了桃李（弟子），而自己如同文星聚集在壁奎（星宿名，象征学识）旁，形象地描绘出教育和才情的汇聚。

“思逐杨花同滚滚”运用了杨花飘零的意象，寄寓着诗人内心的纷飞思绪，与友人如杨花般四散。最后一句“望迷芳草更萋萋”则借芳草之茂盛，表达对友人的深深思念，以及自己孤独无依的境况。“骢马今何处”暗示友人行踪不定，而“伐木空山鸟自啼”则以空山鸟鸣衬托出诗人内心的寂寥。

整体来看，这首诗情感深沉，寓言性强，通过自然景象寄托了诗人对人世沧桑和友情的深深感慨。朱诚泳作为明代诗人，其作品风格典雅，此诗亦体现了这一特点。