这首诗描绘了秋季久旱,溪流干涸,群鱼聚集在浅水中,孩子们争先恐后地捕捉的情景。诗中充满了生活气息和人与自然和谐相处的意象。
首句“秋来久无雨,溪小落欲乾”点明了季节背景和环境状况,暗示了干旱的严峻形势。接着,“茸茸聚众鱼,煦沬犹自欢”描绘了鱼儿在干涸的溪流中聚集,尽管环境恶劣,但它们依然充满生机,表现出生命的顽强和乐观。
“群儿竞褰裳,不暇具纶竿”描述了孩子们不顾一切地卷起衣裳,急于捕捉这些可怜的鱼儿,场面热闹而急促。接下来,“举手如拾块,相矜共諧欢”进一步展现了孩子们的兴奋和满足,他们似乎在享受这个过程中的乐趣,而非仅仅是为了食物。
然而,“脱者能几何,鳞鬣半摧残”揭示了捕捞活动对鱼儿的残酷影响,许多鱼儿在挣扎中受伤甚至死亡。最后,“白小莫比数,汩没泥水间”强调了被捕获的小鱼数量之多,它们在泥水中挣扎,处境十分悲惨。
诗人通过这一场景表达了对人类过度捕捞行为的反思,以及对自然界平衡的担忧。“老夫濠梁兴,悠然每凭栏”表现了诗人站在岸边,看着这一切,内心既有对自然美景的欣赏,也有对人类行为后果的忧虑。“戒儿勿尽取,致尔口腹馋”是诗人对孩子们的告诫,希望他们能够意识到自己的行为可能带来的后果,避免贪婪导致的破坏。
“生平耳目隘,境外江湖宽”表达了诗人对自身视野有限的感慨,以及对广阔自然世界的向往。“安得徙汝楫,相忘渺涛澜”则是诗人对改变现状、保护自然环境的渴望,希望人们能够放下手中的工具,与自然和谐共处,让生命在广阔的海洋中自由翱翔。
整首诗以生动的场景描绘和深邃的哲思,反映了诗人对社会现象的观察和思考,同时也传递出对环境保护的呼吁。
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