这首诗描绘了诗人对甘泉先师墓的拜谒之情，充满了对先师的敬仰与怀念。首联“坐分更漏亟开先，日揭中天水在川”以时间的流逝和太阳的升起，象征着时光的流转与生命的延续，同时也暗示了对先师教诲的铭记与传承。颔联“封草忽愁春露湿，碑台重见暮云连”通过自然景象的变化，表达了对先师的深切怀念，春露的湿润与暮云的连绵，仿佛是先师精神的延续与永恒。颈联“坐超与子虚颜卓，反筑于场劣赐贤”则体现了诗人对先师人格魅力的赞美，以及自己在先师精神引领下成长的感慨。尾联“赖有彬彬陪俎豆，岂无洙泗得真传”表达了诗人对于先师教诲的感激与传承的决心，希望自己的言行能够符合先师的期望，成为真正的传人。

整体而言，这首诗情感深沉，意境深远，不仅展现了诗人对先师的崇敬之情，也蕴含了对教育与传承的深刻思考。