这首诗描绘了春日里访友的场景，充满了自然与人文的和谐之美。首句“井径何来豸绣衣，儿童旋为扫荆扉”以生动的笔触展现了访客的到来，儿童忙碌清扫门户的情景，营造出一种温馨而亲切的氛围。接着，“一江练似吴骖过，三月花犹剡雪飞”两句运用比喻和拟人手法，将江水比作白练，花比作飞雪，不仅描绘了春江水绿、春花烂漫的景象，也暗示了时节的美好与生机。接下来，“苜蓿佐欢聊野饮，薜萝深赏及晨晖”则转向对主人款待的描写，通过“野饮”和“深赏”表现了主人的热情好客以及与访客共享自然之美的愉悦。最后，“沧洲日日纶竿至，谁解星槎访钓矶”表达了对隐逸生活的向往，同时也暗含了对友情与自然之间深厚联系的赞美。整首诗语言流畅，意境深远，既展现了自然风光的美丽，又蕴含了人情的温暖与生活的哲思。