这首诗表达了对已故老师的深切怀念与哀悼之情。首联“十年遥隔步趋前，不断音书到海边”描绘了与老师相隔多年，虽无法亲自相见，但通过书信保持着联系，情感深厚。颔联“八十星辰犹是履，崔嵬泰岳乃云巅”运用比喻手法，将老师的年龄比作星辰，虽已高寿，却依然坚韧不屈；将老师的成就比作泰山之巅，象征其卓越的贡献和地位。颈联“丰城宝剑芒何在，蒿里哀歌露溘然”以丰城宝剑的光芒不再比喻老师的逝去，蒿里哀歌则表达出对老师的哀思，露溘然暗示了泪水如雨下落。尾联“筑室深惭端木子，长涕飞洒洞庭烟”借用了孔子赞扬弟子端木赐（子贡）的典故，表达了自己对老师的敬仰与愧疚之情，同时也寄托了对老师的思念，如同洞庭湖畔的烟雾，绵延不绝。整首诗情感真挚，语言凝练，充分展现了对老师的深情厚谊和哀思。