这首诗描绘了对历史人物的深切缅怀与对国家命运的深沉感慨。首句“回首中原叹陆沈”直接表达了诗人对中原大地沦陷的痛心与无奈，使用“陆沈”一词形象地描绘了土地的荒芜与人民的苦难。接着，“栖存澳岸避夷侵”则展现了人们为了躲避外敌入侵而流离失所的悲惨景象。

“南来纵少无双士，北去犹怀借一心”两句，诗人以“无双士”和“借一心”来比喻那些为国捐躯或忠诚不渝的英雄人物，即使在艰难困苦中也依然坚守着自己的信念和职责。这种对比手法，既突出了英雄人物的高尚品质，也反映了当时社会环境的恶劣与人民生活的艰辛。

“绕榭暮云传怨忾，涵山秋气动哀吟”描绘了一幅凄凉的画面，傍晚的云雾中弥漫着人们的哀怨之声，山间的秋风似乎也在诉说着悲伤的故事。这两句通过自然景观的描写，增强了诗歌的情感色彩，使得读者仿佛能感受到那种深深的哀愁与无奈。

最后，“牧儿樵妪何知识，亦把忠臣说至今”则以牧童和老妇人的无知反衬出历史人物的伟大与不朽。尽管他们可能并不完全理解这些历史人物的贡献与牺牲，但他们的后代仍然铭记并传承着这些故事，体现了历史记忆的延续与传承。

整体而言，这首诗通过对历史人物的追忆与对国家命运的反思，表达了诗人对忠诚与牺牲精神的崇高敬意，以及对和平与国家统一的深切渴望。