送朱县博赴武宁

作者:沈鍊     朝代:明

余尝读功令,知重校官才。
升堂鸣鹭鼓,释奠洗云罍。
献赋嗟䧺等,明经是鼎来。
诸生方引领,驱马莫徘徊。

鉴赏

这首诗描绘了送别朱县博前往武宁的情景,充满了对友人的深情厚谊与对未来的期许。首句“余尝读功令,知重校官才”表明诗人对朱县博才能的肯定,暗示其在官场上的重要性。接着,“升堂鸣鹭鼓,释奠洗云罍”两句,通过描述升堂仪式的庄重与祭祀活动的隆重,展现了对朱县博即将赴任的重视与祝福。其中,“鸣鹭鼓”和“洗云罍”都是古代祭祀时使用的器具,象征着对朱县博的尊敬与期待。

“献赋嗟雄等,明经是鼎来”两句进一步表达了对朱县博才华的赞赏与对其未来仕途的祝愿。这里的“献赋”可能指的是朱县博曾以优秀的作品展示其才华,“雄等”则可能是对他的赞誉。而“明经”则是指通过科举考试获得的知识与能力,“鼎来”则可能寓意着朱县博将得到更多的机会与资源,前程似锦。

最后,“诸生方引领,驱马莫徘徊”两句,通过描绘其他学子翘首以待、目送友人远行的场景,表达了对朱县博的不舍与祝福。这里“引领”形容期待之情,“驱马莫徘徊”则是希望友人能够坚定前行,不要因离别而犹豫不决。整首诗情感真挚,既体现了深厚的友情,也蕴含了对友人未来事业发展的美好祝愿。

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