此诗《赋呈韶州陈太守（其二）》由明末清初诗人屈大均所作，通过对神君的教化与古代循良的对比，展现了对道德与智慧的推崇。首联“神君先教化，不让古循良”开篇即点明主题，神君的教化超越了古代的循良之士，强调了道德教化的至高地位。颔联“祭酒求荀子，笺经问郑乡”进一步阐述，通过向荀子求学和询问郑乡的经文，表达了对古代圣贤智慧的尊崇与追求。

颈联“仁山韶石大，智水曲江长”运用自然景观象征仁德与智慧的广大深远，韶石与曲江分别代表了仁与智的广阔领域。尾联“风度楼前月，遥遥沐景光”以月色中的楼阁风度，象征着道德与智慧的光辉照耀，使读者感受到一种超脱世俗的高尚情操。

整体而言，这首诗通过对比与象征的手法，展现了对道德与智慧的深刻思考与赞美，体现了诗人对理想人格的追求和对社会进步的期待。