这首诗《宿张侯府幼莲师在殡》由清代诗人林旭所作，通过细腻的情感描绘和深沉的哲理思考，展现了对逝去师长的深切怀念与哀悼之情。

首联“巡视空堂阅月移，依稀曾是别师时”，诗人独自漫步在空荡荡的厅堂中，月光洒落，时间仿佛凝固。这句诗营造了一种寂静而哀伤的氛围，让人感受到诗人内心的孤独与对往昔时光的追忆。诗人似乎在回忆与师长分别的那一刻，那份情感的细腻与深刻跃然纸上。

颔联“半年行役思心切，一恸空来侍疾迟”，进一步表达了诗人对师长的思念与遗憾。半年的奔波劳碌让诗人内心更加迫切地思念师长，然而当得知师长病重的消息赶来时，却已为时过晚，无法再侍奉在侧。这一联中的“一恸”不仅表现了诗人内心的痛楚，也暗示了对未能及时陪伴师长的深深自责。

颈联“绝学千金成岂见，人生三釜洎犹悲”，诗人在此联中反思了师长的绝学与人生价值。尽管师长的绝学可能已难以再现，但其精神与教诲依然值得后人铭记。同时，诗人也表达了对人生短暂、世事无常的感慨，即使面对生命的终结，仍然感到悲痛与不舍。

尾联“但凭雨夜彭城感，试为探寻满箧诗”，诗人以雨夜彭城之感，寄托对师长的怀念，并尝试在记忆中寻找师长留下的诗篇。这一联既是对师长诗歌才华的赞美，也是对师长精神世界的致敬，表达了诗人希望通过诗歌来纪念师长，传承其精神的愿望。

整首诗情感真挚，语言凝练，通过对个人经历的细腻描绘，展现了对师长的深情厚谊以及对生命意义的深刻思考。