这首诗描绘了一幅宁静而生动的乡村生活画卷。首句“山明空翠绕”,以“山明”点出时间可能为清晨或傍晚,山色在光线的映照下显得格外明亮,而“空翠绕”则勾勒出山间弥漫着一层淡淡的青绿色雾气,营造出一种清新脱俗的氛围。接着,“水秀活流长”进一步展现了自然界的生机与活力,清澈的水流在阳光下闪烁,仿佛有着生命一般悠长地流淌。
“斵土培新笋,编茅护嫩秧”两句,通过农事活动的描写,展现了农民们辛勤劳作的场景。他们不仅在土地上培育新竹,还用茅草保护幼小的秧苗,体现了对自然生长规律的尊重和对农作物的精心照料。
“门幽知客少,村寂正农忙”描绘了村庄的宁静与忙碌。门庭深幽,人迹罕至,却恰逢农忙时节,村民们都在田间地头辛勤工作,一片繁忙景象。这里通过对比,突出了乡村生活的和谐与自然。
最后,“何处书声朗,林门隐学堂”将视线转向了乡村的教育。在茂密的树林中,隐约可见一所学堂,孩子们朗朗的读书声打破了乡村的宁静,展现出知识的力量和对未来的希望。
整体而言,这首诗通过细腻的笔触,展现了乡村生活的宁静美、劳动之美以及对知识的渴望,是一幅生动的乡村生活图景。
©2019-2025 学门教育网 版权所有 电脑版
网站备案/许可证号:鲁ICP备19034508号-2