这首诗描绘了春日里古塘边的一幅生动画面，充满了生活气息与人文关怀。首句“小桥西畔柳丝丝”，以细腻的笔触勾勒出小桥流水旁柳树轻摇的景象，营造出一种宁静而悠远的意境。接着，“荡漾渔舠桨一枝”则将视线转向水面上，渔舟轻轻摇曳，一枝桨划破水面，动静结合，展现了春天生机勃勃的景象。

“蚕户动忙封女庙，鱼苗齐放足公池。”这两句转而描绘了农事活动的场景，蚕农们忙碌地祭祀女庙，祈求丰收；渔民们则在公池中放养鱼苗，期待着未来的收获。通过这些细节，诗人巧妙地将自然景观与人类活动融合在一起，展现了人与自然和谐共处的美好图景。

“妪怜同病谈家妇，儿愧无仪避塾师。”这两句则聚焦于社会关系与道德伦理。老妇人同情那些像自己一样处境相似的家庭主妇，体现了邻里间的温情与互助；孩子们则因没有礼貌地避开塾师而感到羞愧，强调了教育的重要性以及对知识的尊重。这种对社会关系的细腻刻画，使得诗歌不仅具有审美价值，更蕴含了深刻的社会意义。

最后，“应有采风来里闬，一谣一谚谱新诗。”表达了诗人对于民间故事和口头文学的重视，认为这些日常生活的点滴，都是创作诗歌的宝贵素材。这样的结尾，既是对前文内容的总结，也体现了诗人对传统文化的珍视与传承。

整体而言，这首《春日过古塘》不仅描绘了美丽的自然风光，还深入探讨了人与自然、人与社会的关系，以及道德伦理的重要性，是一首富有深意的佳作。