作者：林朝崧     朝代：清末民国初

吾兄膝上王文度，不减谢庭之宝树。
先世起家用弓马，汝独苦心向词赋。
千金一字不轻下，文成每有惊人句。
奇峰狂浪生笔端，掷地铿锵协韶頀。
偶然游艺贾馀勇，巧思亦足相贯注。
围棋不落第二品，蹴鞠樗蒱皆独步。
只今年才二十四，文采风流遐迩慕。
但恨操术与时乖，斑斑高隐南山雾。
今朝别我西游学，小弟担簦逐芒屦。
离亲去里初作客，越水闽山慎行路。
迩来震旦新学兴，说富言强士争骛。
侏离讲习红毛文，糟粕六经谁复顾！二三儒生抱残缺，拘守人笑书中蠹。
低心逐时何足羞，贵令樗栎化箘簬。
物生合用斯为美，章甫适越毋乃误！汝今此行良有以，窃愿知新更温故。
毋忘所能古有训，博览兼通问则裕。
送汝求师浮海去，祝汝业成早东渡。
离筵有酒不能饮，心逐去帆飞似骛。
别后知余日夜思，莫厌频频传尺素。

这首诗是清代末年至近代初的诗人林朝崧所作的《送侄幼春过海游学》。诗中，诗人以兄长般的口吻，赞扬了侄子幼春在文学上的才华，称其为“膝上王文度”，比肩谢家的宝树，显示出家族对他的期望。他不仅擅长词赋，且对围棋、蹴鞠等技艺也有所精进，年纪轻轻已颇有名声。

然而，诗人也提醒幼春，时代变迁，学问需与时俱进，不要拘泥于旧学，要关注新知识，如“侏离讲习红毛文”所示，鼓励他广博学习，兼收并蓄。同时，他表达了对侄子离家求学的不舍和期待，祝愿他能早日学业有成，勿忘初心，广泛涉猎，以适应时代的潮流。

最后，诗人以离别宴上不能饮酒，只能目送帆影远去的情景，表达了深深的思念之情，并期待侄子能频繁通信，分享他的学习和生活。整首诗情感真挚，既有对后辈的期许，又有对亲情的眷恋，展现了深厚的家族情感和对教育的重视。