玄玉：黑色的玉石。
琢：雕刻。
潭潭：深潭的样子。
尺：一尺。
圆侵：圆形侵入。
震泽：古代湖泊名。
璞：未经雕琢的玉石。
润带：润泽带有。
端溪色：端溪玉石的颜色。
麟台：古代官署名。
雠书：校对书籍。
御史孙：姓孙的御史。
挥毫：挥动笔墨。
妙语言：巧妙的语言。
滔滔：水流滚滚。
骏奔：骏马般奔腾。
侧席：虚心求贤。
明光殿：宫殿名。
直言：坦率直言。
傥：如果。
公卿：高级官员。
区区：微不足道。
边计：边境策略。
继家传：延续家族传统。

一块黑色的玉石被雕琢成池塘，深潭能容纳一尺之物。
圆形的池塘仿佛侵入了震泽的质朴，清澈的水面带有端溪的色泽。
孙御史在麟台负责校对文书，他的笔下犹如战马飞驰，言辞犀利。
汹涌的百丈洪流翻滚而来，如同助力宝物，使它在池中欢快地奔腾。
君王在明光殿上虚心求贤，如果有人公开推荐直言之士，
边境的小小策略无需详述，重要的是讨论如何延续皇家的传承。

这首诗描绘了一幅古代文人书房的情景，充满了对文学和学术的追求与赞美。开篇“玄玉琢为池，潾潾可容尺”两句，以精美的玉石比喻笔墨之精致，将书房中的砚池描绘得如同一处清澈见底的泉水，用以盛放笔端，准备挥洒文学艺术。

“圆侵震泽璞，润带端溪色”进一步渲染了书房内外的宁静与和谐，通过对自然景物的描写，展现出一种超凡脱俗的意境。玉璞之圆润、溪水之潺潺，都在营造一种清新雅致的氛围。

“麟台雠书御史孙，挥毫应敌妙语言”则是对文人才华的赞颂，将其比作麒麟，使人联想到吉祥和卓越。挥动笔墨之间，能够应对各种挑战，所表达的是一种高超的文学才能。

“滔滔百丈洪河翻，助宝以泓还骏奔”通过水流的比喻，形象地展现了文人学问如江河之广博，且不断向前推进，如同一股强大的力量。

“君王侧席明光殿，直言傥有公卿荐”则将这种文学才能和学术追求置于高位，将其与朝廷的荣耀相联系。文人不仅在书房中修炼技艺，更是能够直言时弊，为国为民谋福祉。

最后“区区边计不须陈，亦论皇王继家传”表达了作者对于历史传承与家族延续的思考，以及对国家大计的关心。通过这首诗，我们可以感受到作者对于文化、学术和国家未来的深切关怀，以及对个人修养与社会责任的重视。

总体而言，这是一首以书房生活为背景，结合自然景物，展现文人才华和学问，以及对历史传承的思考的诗篇。通过细腻的笔触和丰富的意象，诗人表达了自己对于文学、学术以及国家责任的深刻认识。