蓬péng山shān隔gé风fēng雨yǔ，芸yún观guān司sī阳yáng秋qiū。

厌yàn作zuò承chéng明míng直zhí，出chū为wèi漳zhāng逋bū游yóu。

问wèn俗sú便biàn桑sāng梓zǐ，过guò家jiā拜bài松sōng楸qiū。

锦jǐn堂táng事shì相xiāng俪lì，棠táng舍shè阴yīn易yì留liú。

何hé来lái澜lán蠡lí间jiān，何hé物wù辄zhé负fù舟zhōu。

翻fān覆fù十shí年nián事shì，行xíng止zhǐ随suí坎kǎn流liú。

倘tǎng来lái岂qǐ不bù再zài，迟chí取qǔ终zhōng无wú尤yóu。

太tài守shǒu执zhí此cǐ往wǎng，邦bāng人rén庶shù其qí瘳chōu。

昔xī予yǔ援yuán西xī铭míng。

期qī子zǐ以yǐ前qián修xiū。

愿yuàn觌dí弘hóng济jì学xué，四sì海hǎi放fàng一yī舟zhōu。

蓬山：传说中的仙山。
芸观：古代官署名，掌管天文历法。
承明直：宫廷值夜班。
漳浦：地名，在今福建。
桑梓：故乡，代指家乡。
松楸：松树和楸树，常用于墓地。
锦堂：华丽的厅堂。
棠舍：简朴的房屋。
澜蠡：比喻波涛汹涌的大海。
迟取：犹豫不决，迟迟未做决定。
太守：古代地方长官。
邦人：百姓。
援：引用。
弘济学：宏大的学术或教育机构。
四海：天下，全世界。

蓬莱山被风雨阻隔，我在芸观中掌管着四季更替。
厌倦了在承明殿值班，我选择去漳浦游玩。
询问民间风俗就像对待家乡，路过家门拜祭先人坟墓。
在华丽的厅堂中，我与你共事，棠舍的阴凉也让人流连忘返。
从哪里来的波涛，又有什么能承载我的小舟？
过去的十年如翻江倒海，如今行动都随波逐流。
如果命运再次降临，何必再迟疑，毕竟最终不会有遗憾。
太守带着这份决心前往，百姓或许能得到救治。
从前我引用《西铭》之言，期待你能以先贤的标准修行。
希望我们能在弘济学相见，如同四海归一的航船。

这首诗是南宋时期的文学家文天祥所作，名为《送卓大著知漳州》。诗中充满了对友人的深情厚谊和对知识分子的尊崇。

首句“蓬山隔风雨”，通过蓬莱山的神话传说，描绘出一幅风雨交加的壮丽景象，暗示着作者与朋友即将分别的情境。接下来的“芸观司阳秋”则透露出一种淡淡的忧郁之情，似乎是在感慨时光易逝。

其后的“厌作承明直，出为漳浦游”表达了诗人对朋友即将赴任漳州一职的不舍和期望。这里的“厌作”二字，显示了作者对于朋友将离去而感到的不满，但也理解这是友情所托。

“问俗便桑梓，过家拜松楸”则是诗人对朋友即将到达的新环境表示关切，同时也表明了自己渴望得到朋友在异地生活的消息。这里的“桑梓”和“松楸”，都是家乡亲情的象征。

“锦堂事相俪，棠舍阴易留”则描述了一种温馨而又不愿分别的情感。诗人希望能够长久地保留与朋友在一起的美好时光。

接下来的“何来澜蠡间，何物辄负舟”表达了对朋友即将开始新生活的一种祝福和期望。“澜蠡”指的是水波，“负舟”则是承载希望的船只，这里象征着朋友未来旅途中平安、顺利。

“翻覆十年事，行止随坎流”反映了诗人对友情长存和时间流转的一种感慨。这里的“翻覆”，意味着时光的流逝，而“行止随坎流”则表明了不论走到哪里，都要顺应命运的安排。

“倘来岂不再，迟取终无尤”这两句诗中充满了对未来的期待和对友情长久保持的一种愿望。诗人希望朋友能够回来，而且即使回来晚一些，也没有遗憾。

最后，“太守执此往，邦人庶其瘳”表达了诗人将这份情谊通过太守的身份传递给更多的人，希望能为人们带来安慰和启示。这里的“庶”，意指普遍、众多，意味着诗人的情感和祝愿是广泛而深远的。

整首诗不仅展示了文天祥作为朋友的情谊与对知识分子的尊重，也反映出他对未来充满期待，对友情持久不变的美好祝愿。