吾wú於wū古gǔ人rén少shǎo所suǒ同tóng，惟wéi识shí韩hán家jiā十shí八bā翁wēng。

其qí辞cí浩hào大dà无wú崖yá岸àn，有yǒu似sì碧bì海hǎi吞tūn浸jìn秋qiū晴qíng空kōng。

此cǐ老lǎo颇pō自zì负fù，把bǎ人rén常cháng常cháng看kàn。

于yú时shí未wèi尝cháng有yǒu夸kuā诧chà，只zhī说shuō东dōng野yě口kǒu不bù乾qián。

我wǒ生shēng最zuì迟chí暮mù，不bù识shí东dōng野yě身shēn。

能néng得dé韩hán老lǎo低dī头tóu拜bài，料liào得dé亦yì是shì无wú量liáng文wén章zhāng人rén。

前qián日rì杜dù子zǐ长cháng，借jiè我wǒ孟mèng子zǐ诗shī。

三sān日rì三sān夜yè读dú不bù倦juàn，坐zuò得dé脊jǐ折zhé臀tún生shēng胑zhī。

旁páng人rén笑xiào我wǒ苦kǔ若ruò是shì，何hé为wèi竟jìng此cǐ故gù字zì纸zhǐ。

童tóng子zǐ请qǐng我wǒ愿yuàn去qù烧shāo，此cǐ诗shī苦kǔ涩sè读dú不bù喜xǐ。

吾wú闻wén旁páng人rén笑xiào，叹tàn之zhī殊shū不bù已yǐ。

又yòu畏wèi童tóng子zǐ言yán，藏cáng之zhī不bù敢gǎn示shì。

奈nài何hé天tiān下xià俱jù若ruò然rán，吾wú与yǔ东dōng野yě安ān得dé不bù泯mǐn焉yān。

吾：我。
古人：古代的人。
韩家十八翁：指韩姓的多位著名文人。
浩大：广大。
崖岸：边际。
碧海：大海。
秋晴空：秋天晴朗的天空。
自负：自视甚高。
看：看待。
誇诧：夸耀。
东野：指某位名叫东野的人物。
迟暮：晚年。
低头拜：低头致敬。
无量文章人：极有才华的文人。
杜子长：杜甫。
孟子诗：孟子的诗篇。
坐得：坐到。
脊折臀生肢：形容长时间坐着导致身体不适。
苦若是：如此辛苦。
故字纸：旧书,泛指古籍。
童子：小孩。
苦涩：难以理解或欣赏。
读不喜：不喜欢阅读。
叹之殊不已：深深地感叹。
畏：害怕。
藏之：藏起来。
奈何：无奈。
俱若然：都像这样。
泯：消失。

我对古人了解不多，只认识韩家十八位老翁。
他们的文辞广大无边，如同碧海吞没了秋天晴朗的天空。
这位老者非常自信，常常以高傲的眼光看待他人。
那时他从不夸耀自己，只是说东野说话滔滔不绝。
我生得晚，没见过东野本人。
能令韩老低头致意，想来也是才华横溢的文人。
前几天杜子长借给我孟子的诗。
我连续三天三夜阅读，直到脊背弯曲、臀部酸痛。
旁人嘲笑我如此辛苦，问我为何如此沉迷这些旧书。
有个童子请求我把诗烧掉，因为那诗太苦涩，他不喜欢。
我听到别人的笑声，感叹不已。
又怕童子的话，只好把诗藏起来，不敢示人。
然而世人都如此，我和东野怎能不被淹没呢？

这首诗是宋代文学家王令的作品，名为《还东野诗》。从内容来看，这是一首表达个人情感与文学态度的诗作。

开篇“吾于古人少所同，惟识韩家十八翁。”两句，诗人表明自己与古代文人不多相同，只认同韩愈的文学风格。韩愈是唐代著名的文学家，被誉为“文章巨公”，其文学作品以雄浑、典雅而著称。

接着，“其辞浩大无崖岸，有似碧海吞吐秋晴空。”诗人用宏伟壮丽的语言来形容韩愈的文笔，好像广阔的碧海能够吞吐秋日晴朗的天空，这种比喻展现了诗人对韩愈文学才能的高度赞赏。

在“此老颇自负，把人常常看。”两句中，诗人表示自己虽然自视甚高，但却时常去关注他人。这里体现出诗人的谦逊和对他人作品的尊重态度。

“于时未尝有誇诧，只说东野口不乾。”这两句表达了诗人在当时并没有过分夸张的言论，唯一关心的是名为“东野”的某位文人的诗作是否会被人遗忘。

随后的“我生最迟暮，不识东野身。”则透露出诗人自己晚生，对于“东野”这位文人的了解不足之感。

紧接着，“能得韩老低头拜，料得亦是无量文章人。”诗人表达了如果能够得到像韩愈这样的文学巨匠的认可和尊重，那么自己也就有了成为伟大文章家的资格。

在“前日杜子长，借我孟子诗。”中，诗人提到了自己的友人杜子长曾经向他借阅《孟子》中的诗篇，这里展示了诗人的学问和文学素养。

接下来的“三日三夜读不倦，坐得脊折臀生肢。”则描绘出杜子长对这首诗的极度沉迷，他连续三天三夜未曾休息，甚至因为久坐而感到身体疲惫，这种刻画展现了诗歌所带来的强烈吸引力。

“旁人笑我苦若是，何为竟此故字纸。”这里，诗人表达了旁观者对杜子长行为的嘲讽，以及自己对于这种批评持有的困惑。他们不解，为何要如此沉迷于这些文字。

在“童子请我愿去烧，此诗苦涩读不喜。”中，出现了一位童子请求诗人将这首诗焚毁，因为他认为这首诗太过艰深，不易为人所喜。这种情节反映出当时社会对文学作品的不同评价和接受程度。

“吾闻旁人笑，叹之殊不已。”诗人对于这些嘲讽感到无比的叹息和不解，这种心境体现了诗人内心的苦恼与孤独。

最后，“又畏童子言，藏之不敢示。”则表达出诗人的恐惧，他害怕童子的建议会被他人所知，因此将这首诗深藏，不敢再次展示于世人面前。

全诗以个人情感为主线，通过对文学的执着和对外界评价的敏感，展现了一个宋代文人的内心世界。同时，这也反映出古代文人对于文学传承的重视，以及他们在艺术追求上的孤独与坚持。