夫fū君jūn真zhēn自zì淦gàn川chuān来lái，书shū种zhǒng相xiāng承chéng教jiào有yǒu台tái。

蓬péng阆láng得dé时shí宜yí直zhí上shàng，金jīn焦jiāo无wú地dì却què空kōng回huí。

荐jiàn书shū共gòng喜xǐ从cóng天tiān下xià，诗shī句jù谁shuí能néng带dài雨yǔ催cuī。

细xì数shù平píng生shēng归guī计jì是shì，待dài耕gēng明míng月yuè种zhǒng寒hán梅méi。

夫君：丈夫。
淦川：地名，可能指某人的故乡。
书种：书香门第。
教有台：教育有成的家族传统。
蓬阆：形容志向远大或境遇优裕。
直上：直指高升。
金焦：可能是地名，也可能比喻重要的职位。
空回：徒然返回。
荐书：推荐的文书或人才。
天下：广大的世界或朝廷。
诗句：诗歌。
雨催：以雨为喻，催促或激励。
归计：归乡的计划。
耕：耕作，隐居。
寒梅：寒冬中的梅花，象征坚韧和高洁。

丈夫确实来自淦川，书香门第传承教育之才。
如逢良机应直奔前程，金焦之地却无处施展只能返回。
一同举荐的文书令人欢喜，诗篇谁能带着雨意催促前行。
细细数来，一生的打算都在归耕，期待在明月下种下寒冬的梅花。

这首诗是宋代诗人王名遂的作品，题为《答曾节推》。从内容来看，诗中表达了对友人的思念和书信往来的喜悦，以及对农业劳动的期待。

"夫君真自淦川来"一句，设定了一位朋友或亲人从远方的淦川归来，这里可能暗示着久别重逢的情感。接着“书种相承教有台”则表明了通过书信保持联系，并且在教育子女方面有所寄托。

"蓬阆得时宜直上"一句，描绘了一种顺利向上的景象，这里的“蓬阆”可能指的是蓬莱山，是中国古代传说中的仙境。这里则用来比喻某些事物或情感的升华。而"金焦无地却空回"则表达了对某种期待落空的失望，"金焦"形容心如焦急，而"无地却空回"则是说没有立足之地，只能空手而回。

"荐书共喜从天下"一句，显示了诗人与友人的共同兴趣和喜悦，即通过推荐书籍来加深彼此的了解。紧接着“诗句谁能带雨催”则表达了一种急切的心情，希望能够像春雨一般迅速地传递信息或情感。

最后两句"细数平生归计是，待耕明月种寒梅"则显示了诗人回顾一生，并期待在宁静的夜晚（明月）里种植寒梅。这不仅是一种生活状态的描述，也蕴含着对未来的憧憬和对内心平静的追求。

总体来看，这首诗通过对自然景物的描写，表达了诗人对于友情、知识传承以及个人生活期待的深切情感。