诲盗：教导盗贼。
贪官污吏：贪婪腐败的官员。
祸之胎：祸害的根源。
杀人越货：凶残地杀人抢夺财物。
甘残忍：心甘情愿地残忍。
入市：进入市场。
拿金：夺取金银。
申典宪：申明法度。
若属：这些人。
寘渠魁：处置首恶。
书生：读书人。
锐欲：急切的愿望。
排阊阖：改革现状。
献外台：向朝廷进言。

要知道盗贼自有其根源，贪婪腐败的官吏是祸端。
他们凶残地杀人抢夺财物，进入市场夺取金银毫不避嫌。
谁能为清朝申明法度，将这些罪魁祸首绳之以法。
书生急切想要改革现状，首先朗诵民谣向朝廷进言献策。

这是一首充满了批判现实、倡导正义的诗作。诗人通过对比鲜明的手法，揭露了社会上的不公和黑暗。"诲盗须知有自来，贪官污吏祸之胎"两句，直指那些教唆人们为非作歹的人和那些贪婪的官员，他们是社会动荡不安的根源。接下来的"杀人越货甘残忍，入市拿金不忌猜"则形象地描述了他们的残忍行为，无惧于法律和道德的约束。

诗的后半部分"谁与清朝申典宪，合将若属寘渠魁"表现出诗人对理想中的清廉朝代的向往，以及希望能有贤能者出山，治理国家。"书生锐欲排阊阖，先诵民谣献外台"则表明诗人本身就是满怀抱负之士，渴望能够通过自己的学问和才华，为国为民排忧解难。

这首诗语言尖锐，批判锋利，同时又不失对美好事物的向往和追求，是一篇集批判与希望于一体的佳作。