隽:杰出。
屹:矗立。
冠盖窟:官场。
披猖:无人能挡。
俚耳:粗俗的人。
执戟郎:地位较低的官员。
蠹鱼:书虫。
编简:书籍。
羲献:羲之、献之,书法家。
齐梁:齐梁时期,文学鼎盛。
剧邑:大县。
风霜:严峻的气息。
寸长:才能的施展。
租赋:租税。
文檄:文书。
秕糠:琐碎的事物。
耆旧:老一辈。
骨朽神不僵:精神永存。
他的功劳如同宗室中的杰出人物,像一根矗立的柱子般威严。
他投身于官场,所到之处无人能挡。
他的宏大理论让粗俗的人也为之震撼,如同百川汇聚于杯中。
他对中垒尉的职位一笑置之,并不羡慕执戟郎的地位。
为何要像书虫一样埋头学问,只愿在书香中入梦。
他的书法模仿羲之献之,诗歌创作逼近齐梁时期的水平。
这次任职于大县,人们都说他带着严峻的风霜气息。
我却认为百里之地不足以施展他的才华。
上级催促租税文书,每天的文件堆积如山。
面对这些繁重事务,他的内心空虚,其他琐事都显得微不足道。
老一辈的王董等人,虽然身体已朽,精神却永存。
他努力让百姓富足,两位贤人在道路两旁激励着他前行。
这首诗是南宋时期的文学家王灼所作,题目为《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》。从诗中可以看出,作者通过对自然景象和历史人物的描绘,表达了自己对于才能难以施展的感慨,以及对社会现实的不满。
首先,“子功宗室隽,一柱屹苍苍”两句,形容赵子功的才华如同高耸入云的古树,给人以深刻的印象。接着,“投身冠盖窟,所向率披猖”则描绘了诗人在社会中的处境,如同勇士冲锋陷阵,无畏无惧。
“宏论震俚耳,百川吸满觞”一句中,“宏论”指的是广博的学识和见解,而“震俚耳”则形容其言谈之雄辩,令人惊叹。“百川吸满觞”则是比喻诗人的知识渊博,如同百川汇聚,一杯即可尽其奥秘。
然而,在“颇笑中垒尉,岂羡执戟郎”这两句中,却流露出诗人对现实的不满和自嘲。诗人似乎在表达,即便有才华,也不过是笑谈之间,不值得羡慕。
接下来的“胡为学蠹鱼,梦入编简香”则表现了诗人对于学习古人、追求高洁志向的渴望。而“作字拟羲献,赋诗逼齐梁”一句,则是对自己文学才能的自信,希望能像古代的名家一样留下不朽的作品。
在“兹行宰剧邑,人谓挟风霜。我言百里小,未得施寸长”这两句中,诗人表达了自己虽然身处官场,但对于才能的展现仍感局促,不满足于眼前的成就。
最后,“上司督租赋,文檄日一箱。扪此空洞腹,馀事皆秕糠”则是对现实生活中的琐碎和忙碌感到无奈。而“耆旧王与董,骨朽神不僵。努力肥百姓,二子立道傍”这两句,则表达了诗人对于历史上的贤官的怀念,以及希望能够像他们一样,为民造福。
总体而言,这首诗通过对自然和历史的借鉴,表现了诗人内心的矛盾与冲突,是一首抒发个人情感与社会理想的佳作。
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